班级授课制的利弊及改进论文.doc,目录摘要1关键词1一、小学班级授课制的概念及其特征1(一)小学班级授课制的概念2(二)小学班级授课制基本特点2二、小学班级授课制的利弊3(一)小学班级授课制的优越性3(二)小学班级授课制...
班级授课制的利弊分析及改进策略,班级授课制,班级授课制的优缺点,班级授课制是谁提出的,课程和班级授课制定义,班级授课制的缺点,班级授课制的优点,班级授课制创始于,简述班级授课制的优点,班…
班级授课制的利弊与改进班级授课制的利弊与改进班级授课制的利弊与改进一、班级授课制的概念、由来及发展班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学组织形式。
2018-01-09班级授课制的优越性和局限性有什么?152014-12-13如何解决班级授课制在实际教学中的局限性42015-01-05班级授课制的优越性和局限性是什么?32018-01-08班级授课制的主要特征是什么如何评价其优劣192013-10-28试述班级授课制的优缺点
2015-01-05班级授课制的优越性和局限性是什么?32020-03-13简述班级授课制的优缺点?82018-01-08班级授课制的主要特征是什么如何评价其优劣192019-11-25简答班级授课制具有哪些主要的优缺点92012-06-24班级授课制的优点和缺点是什么?14...
教育学论文论夸美纽斯的班级授课制及其影响.doc,夸美纽斯思想评述在西方教育家的行列中,?夸美纽斯是一个佼佼者。他不仅天才地预见了近现代教育的基本操作模式,?他的某些教育观点也成为近现代教育理论的热点。由此两点决定了夸美纽斯的影响具有世界性并在教育发展史上具有深远意义。
教育学论文论夸美纽斯的班级授课制及其影响论夸美纽斯的班级授课制及其影响姓名:学校:学号:身份证号:班级授课制是在社会发展到一定程度即资本主义时期而产生的,最初在耶稣教办的学校中零星使用,在16世纪宗教改革时期不管是新教还是旧教创办的学校就都采用了班级授课制.但这个时期...
班级授课制下高中历史教学中合作学习的理论及策略研究.【摘要】:班级授课制是我国中学课堂教学通常采用的主体教学形式,它有利于提高教学的效率,促进教育的普及,还有利于发挥教师的主导作用,严格教学的管理,使教学有目的、有计划、有组织地进行。.但...
摘要:由于班级授课制具有较大的优越性,符合近代学校教育,特别是普及教育发展的需要,因而被后人广泛采用。但班级授课制也存在许多弊端,其中最大的不足就是步调统一地面向全班学生,难以照顾学生的个别差异,不利于因材施教。要解决课堂教学中集体授课和个别施教的矛盾,既能发挥...
通过对班级授课制的产生与发展的阐述,介绍了班级授课制这种我国和世界上中小学常用的教学基本组织形式的产生与发展的轨迹,论述了班级授课制教学基本组织形式的概念、特点、优越性及局限性,使我们更好地掌握和运用这种常用的教学基本组织形式。
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摘要:由于班级授课制具有较大的优越性,符合近代学校教育,特别是普及教育发展的需要,因而被后人广泛采用。但班级授课制也存在许多弊端,其中最大的不足就是步调统一地面向全班学生,难以照顾学生的个别差异,不利于因材施教。要解决课堂教学中集体授课和个别施教的矛盾,既能发挥...
通过对班级授课制的产生与发展的阐述,介绍了班级授课制这种我国和世界上中小学常用的教学基本组织形式的产生与发展的轨迹,论述了班级授课制教学基本组织形式的概念、特点、优越性及局限性,使我们更好地掌握和运用这种常用的教学基本组织形式。