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篇一：让学生真正成为班级的主人让学生真正成为班级的主人“文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？”这是魏征在《谏太宗十思疏》中对成功的君王的定义。我认为这对我们班主任也有借鉴意义，一个忙碌的“班头”未必是一个成熟的班级管理者。
2017-05-07社区是我家，建设靠大家为主题的作文怎么写142011-07-06什么叫班级是我家发展靠大家12015-09-23班级是我家,成功靠大家500字作文352017-10-23班级是我家,荣誉靠大家作文42013-11-29班级是我家，维护靠大家12012-05-12小学4年级习作
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
“班级是我家，人人都爱他”主题班会设计方案一、班会主题：“班级是我家，人人都爱他”二、德育目标：结合学校德育活动，召开“班级是我家，人人都爱他”主题班会，目的是培养学生热爱自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。
爱问共享资料主题班会(校园班级是我家)PPT精品文档文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿，主题班会蓝天是白云的家清清河水是小鱼的家辽阔草原是牛羊的家茂密森林是小鸟的家温馨**是我们的家大家想想，你文明吗？
摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
提供主题班会《班级是我家,清洁靠大家》文档免费下载，摘要:一、什么是班级(集体)卫生？第一个，便是大家熟悉的日本。街道不敢保证是一尘不染，但垃圾的“芳踪”却是无处可寻的。
"班级是我家，人人都爱他"主题班会设计方案活动过程：（一）、导入，班长做主题发言何佳：大海是鱼儿的家。张微：树木是鸟儿的家。何佳：森林是小动物的家张微：在东方小学里，四二班就是我们的家，我们就是班级的小主人合：我宣布"班级是我家，人人都爱他"主题班会现在开始！
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摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
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