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群体交往视角下的班级管理旨在发挥群体交往对学生个体行为的推动力量，强调学生个体与班级其他成员的共生关系；在学生群体交往的主体间性中，个体主体性的发挥要通过“他者服务”来建构意义。
班级是学校中基本的教育单位与管理单位，也是学生在学校生活中最重要的社会组织。班级中的非正式群体是一种普遍的存在，它对学生的发展和班级管理有着重要的影响，班级管理者应对其给予重…
班级非正式群体表征及其管理策略.摘要：在班级中，非正式群体的存在往往具有性，其消极作用相当于“游击队”，因而识别并引导他们是十分必要的。.本文试图对其初步的探讨。.关键词：非正式群体影响风建设伟大的人民教育家陶行知先生曾说...
在幼儿园中，无论是什么年龄段的班级，都要建立一定的秩序感，形成集体规范，从小就培养养成良好的习惯。本篇文章就为大家介绍一些幼儿园班级管理论文，共同探讨一下幼儿园班级管理中会遇到哪些问题及处理方法。幼儿园班级管理论文热点范文10篇之第一篇：细说幼儿园班级管理
26.建设民主型班级的设想---读《班主任：从“所属群体”到“属于自己的群体”》有感1稿李静雪2018-09-26中国班主任研修班第二期1.0读后感之八浙江省金华市武义县武阳中学李静雪
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
原创论文网17年老品牌，班级管理论文栏目提供最新优秀班级管理论文和小学班级管理论文范文供各位学术写作研究者免费参考原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文…
参考文献：（代理期刊发表论文请点击注册名）[1]马英兰.小学班主任班级管理工作有感[J].中国校外教育，2019（17）：41.[2]李晓.浅析小学班主任如何高效地管理班级[J].中国校外教育，2019（18）：43.
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第八篇：探究班主任班级管理工作的现状及优化策略摘要：为充分促进班主任班级管理工作的发展，笔者以《探究班主任班级管理现状及解决方案》为课题，以初中生为例对班主任班级管理现状进行了全方位、深层次的剖析，并在此基础上探究了班主任班级...
在活动后，通过集体谈话等方式让这些学生体会到：其他同学和老师并没有这个兴趣爱好，但是为了班级活动，我们也能认真参与并投入。从而引发成员们的思考，触动他们的心灵，增强班级归属感，以便消除他们对班级活动的漠视。5必要时，寻求…
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参考文献：（代理期刊发表论文请点击注册名）[1]马英兰.小学班主任班级管理工作有感[J].中国校外教育，2019（17）：41.[2]李晓.浅析小学班主任如何高效地管理班级[J].中国校外教育，2019（18）：43.
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第八篇：探究班主任班级管理工作的现状及优化策略摘要：为充分促进班主任班级管理工作的发展，笔者以《探究班主任班级管理现状及解决方案》为课题，以初中生为例对班主任班级管理现状进行了全方位、深层次的剖析，并在此基础上探究了班主任班级...
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