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初中合唱音乐合唱教学中培养学生合作能力有效路径研究.郑宇.【摘要】：为培养初中学生的兴趣爱好,在单调的文化学习中活跃思维,提升学生的艺术素养,促使学生得到全面发展,多数初中学校开设了音乐课程,而合唱音乐是其中重要的一种音乐形式。.在合唱...
浅谈小学音乐班级合唱教学的有效开展合唱是一门群體合作艺术，班级合唱教学不仅是学生体验多声部感觉的最有效的方式之一，也是培养学生良好合作意识、协调能力的重要途径。本人就如何在小学音乐课堂中对零基础的孩子进行合唱启蒙教学，培养孩子们的合唱意识和合唱的能力进行了初步的...
试论班级合唱在音乐教学实践中的重要作用.许敏.【摘要】：班级合唱教学是中学音乐教学里面受到广大教师长期运用的一种教学手段,获得了很多中学音乐教师的支持和推广。.从素质教育和音乐教育的角度出发,这一教学手段不仅可以启发中学生的学习积极性...
合唱是一种情感艺术，它以美感人，以情动人。在合唱中，美存在在每一个音符，流淌到学生的内心深处。通过班级合唱教学活动，学生依此实现了发现美、欣赏美、表现美的递进学习。合唱带来了愉悦，又通过合唱表现出来，获得高度的审美体验。
小学音乐班级合唱教学实践研究.申光健.【摘要】：音乐是生活情感的一种艺术再现。.它不仅带给人们听觉享受,主要是能陶冶情操,加强心灵交流。.素质教育来临,学生不仅要懂音乐,还要会把音乐运用到生活中。.其中,打造团队并有一种和谐的氛围更是音乐...
合唱教学在中小学音乐课堂中具有重要地位。班级合唱教学是教师以班级为单位，结合教材进行的教学，能培养学生的群体意识及合作能力。而群体意识、协调合作能力对未来社会的发展、对当代青少年整体素质的提高具有重要的现实意义。一、加强理论学习中
学生在合唱活动中能真切地感受到多声部音乐的丰富表现力，建立与他人合作演唱的经验，培养群体意识及团结合作能力。1.在齐唱或重唱中培养小学生团结合作精神。在小学的合唱教学中齐唱与重唱是最基本也是最常用的合唱方式。
《班级合唱教学中提高中学生审美能力的策略与研究》课题结题报告课题《班级合唱教学中提高中学生审美能力的策略与研究》2013年被市教科所批准立项，同年12月在教科所赵老师的指导下进行了…
合唱是一种易于推广普及的群体性音乐实践活动，它所需要的“乐器”每个人都与生俱来，强调的是我们而不是我，参与合唱活动将有助于学生在潜移默化中，感悟集体的力量，增强学生的合作意识和在集体中的协调能力，进而更主动的融入的集体当中。
（1.甘肃省天水市秦州区石马坪中心小学，甘肃，天水741000；2、甘肃省天水市第五中学，甘肃，天水741000）摘要：近年来，全国很多中小学校创新音乐教学模式,开展走班制校园班级合唱,充分尊重学生的个性化
初中合唱音乐合唱教学中培养学生合作能力有效路径研究.郑宇.【摘要】：为培养初中学生的兴趣爱好,在单调的文化学习中活跃思维,提升学生的艺术素养,促使学生得到全面发展,多数初中学校开设了音乐课程,而合唱音乐是其中重要的一种音乐形式。.在合唱...
浅谈小学音乐班级合唱教学的有效开展合唱是一门群體合作艺术，班级合唱教学不仅是学生体验多声部感觉的最有效的方式之一，也是培养学生良好合作意识、协调能力的重要途径。本人就如何在小学音乐课堂中对零基础的孩子进行合唱启蒙教学，培养孩子们的合唱意识和合唱的能力进行了初步的...
试论班级合唱在音乐教学实践中的重要作用.许敏.【摘要】：班级合唱教学是中学音乐教学里面受到广大教师长期运用的一种教学手段,获得了很多中学音乐教师的支持和推广。.从素质教育和音乐教育的角度出发,这一教学手段不仅可以启发中学生的学习积极性...
合唱是一种情感艺术，它以美感人，以情动人。在合唱中，美存在在每一个音符，流淌到学生的内心深处。通过班级合唱教学活动，学生依此实现了发现美、欣赏美、表现美的递进学习。合唱带来了愉悦，又通过合唱表现出来，获得高度的审美体验。
小学音乐班级合唱教学实践研究.申光健.【摘要】：音乐是生活情感的一种艺术再现。.它不仅带给人们听觉享受,主要是能陶冶情操,加强心灵交流。.素质教育来临,学生不仅要懂音乐,还要会把音乐运用到生活中。.其中,打造团队并有一种和谐的氛围更是音乐...
合唱教学在中小学音乐课堂中具有重要地位。班级合唱教学是教师以班级为单位，结合教材进行的教学，能培养学生的群体意识及合作能力。而群体意识、协调合作能力对未来社会的发展、对当代青少年整体素质的提高具有重要的现实意义。一、加强理论学习中
学生在合唱活动中能真切地感受到多声部音乐的丰富表现力，建立与他人合作演唱的经验，培养群体意识及团结合作能力。1.在齐唱或重唱中培养小学生团结合作精神。在小学的合唱教学中齐唱与重唱是最基本也是最常用的合唱方式。
《班级合唱教学中提高中学生审美能力的策略与研究》课题结题报告课题《班级合唱教学中提高中学生审美能力的策略与研究》2013年被市教科所批准立项，同年12月在教科所赵老师的指导下进行了…
合唱是一种易于推广普及的群体性音乐实践活动，它所需要的“乐器”每个人都与生俱来，强调的是我们而不是我，参与合唱活动将有助于学生在潜移默化中，感悟集体的力量，增强学生的合作意识和在集体中的协调能力，进而更主动的融入的集体当中。
（1.甘肃省天水市秦州区石马坪中心小学，甘肃，天水741000；2、甘肃省天水市第五中学，甘肃，天水741000）摘要：近年来，全国很多中小学校创新音乐教学模式,开展走班制校园班级合唱,充分尊重学生的个性化
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