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二、“班班通”在农村语文教学中的价值体现“班班通”点燃了农村语文教学新的希望，“班班通”为农村语文教学质量提高带来了无限生机和活力，它从根本上体现了教育均衡，弥补了教师专业素养的不足，使大语文教育理念得到深化，以它特有的优势拓宽了学生获取知识的渠道，开阔了学生的...
安徽省肥西县桃花工业园中心学校231200摘要：“班班通”的开通，使多媒体辅助教学应用于小学英语课堂教学。多媒体教学使课堂内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能最大限度地调动、激发学生的学习积极性和主动性，实现英语课堂教学的大容量、多...
[1]孙云.“班班通”多媒体技术下的字理识字教学——以“部编版”小学《语文》一年级下册教材为例[J].现代交际,2019(23):165-166.[2]赵双,罗玉琼.字理教学及其在小学语文识字教学中的作用——以珠海市香洲区湾仔小学为例[J].现代交际,2017(06):29-30.
班班通设备对学校教学的作用论文现在每个学校都安装了班班通设备，虽然配置设备不同，但功能是相同的，都是为学校的教学服务，解决了任课教师在教学中资源短缺的烦恼，把以往枯燥的课堂教学氛围转化为丰富多彩的课堂，调节了课堂气氛，使学生能在愉悦的环境中学到新知识。
班班通:从校园信息化建设走向课堂信息化应用,班班通,课堂信息化,硬件技术环境,软件资源,教学活动。班班通是在校校通及农远工程的基础上,我国基础教育信息化从校园信息化建设走向课堂信息化应用的一个重要标志和转折点。本文从班...
中小学“班班通”教学应用竞赛活动方案为充分发挥“班班通”工程和现代远程教育资源的效益，促进教师课堂教学理念的转变，提升教师信息技术与学科教学整合的能力，推进课堂教学改革，真正发挥“班班通”工程在营造有效课堂的作用。
朗读在小学语文教用中的问题与对策.[导读]朗读是学生与文本之间的对话。.本文将从小学语文课堂教学为出发点，通过阅读教学的理论，探索朗读在当下教学中的价值，找到阅读在教学实践中存在的问题，着重研究分析解决问题的策略，进而提胜学生朗读...
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...徐亮.浅谈微课教学在小学语文教学中的应用和实践[J].中国校外教育,2019,04:120-121.[2]冯文菁.微课在小学语文教学中的应用问题研究[J].才智,2019,18:8-9+11.[3]鲁可娟...
小学语文单元整合教学是一种在小学语文教学中实施的单元整体备课的教学理念与意识。它以单元主题为依托，在整合教材选文内容、教学活动以及可链接的课外课程资源的基础上，进行全面考虑的单元整体备课与教学。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊周鹏山东省聊城市临清市大辛庄办事处五里庙中心小学252600摘要:在小学语文教学中,游戏化教学模式的引入可以实现"寓教于乐"的教学目标.作为小学语文教师,应当深刻认识到当前小学语文游戏化教学存在的问题和不足，几乎没有...
二、“班班通”在农村语文教学中的价值体现“班班通”点燃了农村语文教学新的希望，“班班通”为农村语文教学质量提高带来了无限生机和活力，它从根本上体现了教育均衡，弥补了教师专业素养的不足，使大语文教育理念得到深化，以它特有的优势拓宽了学生获取知识的渠道，开阔了学生的...
安徽省肥西县桃花工业园中心学校231200摘要：“班班通”的开通，使多媒体辅助教学应用于小学英语课堂教学。多媒体教学使课堂内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能最大限度地调动、激发学生的学习积极性和主动性，实现英语课堂教学的大容量、多...
[1]孙云.“班班通”多媒体技术下的字理识字教学——以“部编版”小学《语文》一年级下册教材为例[J].现代交际,2019(23):165-166.[2]赵双,罗玉琼.字理教学及其在小学语文识字教学中的作用——以珠海市香洲区湾仔小学为例[J].现代交际,2017(06):29-30.
班班通设备对学校教学的作用论文现在每个学校都安装了班班通设备，虽然配置设备不同，但功能是相同的，都是为学校的教学服务，解决了任课教师在教学中资源短缺的烦恼，把以往枯燥的课堂教学氛围转化为丰富多彩的课堂，调节了课堂气氛，使学生能在愉悦的环境中学到新知识。
班班通:从校园信息化建设走向课堂信息化应用,班班通,课堂信息化,硬件技术环境,软件资源,教学活动。班班通是在校校通及农远工程的基础上,我国基础教育信息化从校园信息化建设走向课堂信息化应用的一个重要标志和转折点。本文从班...
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊周鹏山东省聊城市临清市大辛庄办事处五里庙中心小学252600摘要:在小学语文教学中,游戏化教学模式的引入可以实现"寓教于乐"的教学目标.作为小学语文教师,应当深刻认识到当前小学语文游戏化教学存在的问题和不足，几乎没有...
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