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由于缺乏对O～3岁婴幼儿身心发育特点的了解，很多家长在选择游戏的内容和材料上并不能对宝宝“投其所好”，就否则，单一的游戏不能引起宝宝兴趣，让他觉得枯燥很可能会产生厌烦心理，甚至会拒绝同类的其他不同游戏。
随着社会对学前教育的不断重视以及亲子游戏教育理念的全面兴起，学前教育专业的教师和学生也开始逐步重视亲子游戏的理论研究与开发，提出了很多的意见和建议。就学前教育专业亲子游戏对幼儿未来发展的意义和开展特点进行研究，提出一些看法。
亲子游戏中家长角色的个案研究.李阿芳.【摘要】：游戏是儿童最喜爱的活动,是人潜能的一种天性表达,因其与儿童的身心发展特点相适应并最能满足儿童成长的需要,从而成为儿童的重要生活方式。.对儿童而言,他们在游戏中生活,也在游戏中接受着教育...
0-3岁婴幼儿亲子活动设计的研究子课题论文《婴幼儿亲子活动的指导策略》哈尔滨哈锅实业开发总公司幼儿园高明珠0-3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段，也是人生成长的关键时期，这一时期是心理发展的敏感期，更是心理发展的最佳年龄期。
下面蒙爸推荐几个适合宝宝的游戏给大家，希望对大家有所帮助。适用于1-3岁宝宝游戏。1.找呀，找呀，找颜色父母说出一种颜色，如红色，让宝宝指认周围红色的东西，随着孩子年龄的增长，父母可以加大难度，如“秋天树叶的颜色”，让宝宝寻找四周黄色的物体，这能培养宝宝的色彩...
（2）各年龄段民间游戏特色方案分享会。（3）初步总结民间游戏特色课程开发的指导策略，整理案例、论文等阶段性成果，撰写中期研究报告，接受区教师发展中心对课题研究情况进行中期检查评估。3.2018年2月——2018年8月
亲子依恋是在亲子互动中形成的，而亲子互动最重要的形式便是亲子游戏。游戏是亲子交往的良好方式，亲子游戏是0一3岁亲子教育活动的基本组织形式。亲子游戏可以有效地满足婴幼儿的各种需要。首先，亲子游戏可以满足婴幼儿的安全需要、归属和爱的
亲子游戏-【亲子游戏】原地投篮球（适合3-5岁宝宝的游戏）游戏前的准备：旧报纸数张、漂亮包装纸一张、空桶一个。游戏的具体玩法：1、先将旧报纸轻揉成球形，再用包装纸扎好，以胶布固…
由于缺乏对O～3岁婴幼儿身心发育特点的了解，很多家长在选择游戏的内容和材料上并不能对宝宝“投其所好”，就否则，单一的游戏不能引起宝宝兴趣，让他觉得枯燥很可能会产生厌烦心理，甚至会拒绝同类的其他不同游戏。
随着社会对学前教育的不断重视以及亲子游戏教育理念的全面兴起，学前教育专业的教师和学生也开始逐步重视亲子游戏的理论研究与开发，提出了很多的意见和建议。就学前教育专业亲子游戏对幼儿未来发展的意义和开展特点进行研究，提出一些看法。
亲子游戏中家长角色的个案研究.李阿芳.【摘要】：游戏是儿童最喜爱的活动,是人潜能的一种天性表达,因其与儿童的身心发展特点相适应并最能满足儿童成长的需要,从而成为儿童的重要生活方式。.对儿童而言,他们在游戏中生活,也在游戏中接受着教育...
0-3岁婴幼儿亲子活动设计的研究子课题论文《婴幼儿亲子活动的指导策略》哈尔滨哈锅实业开发总公司幼儿园高明珠0-3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段，也是人生成长的关键时期，这一时期是心理发展的敏感期，更是心理发展的最佳年龄期。
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