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实验名称实验目的实验器材指导教师评定等级（含日期）三年级小科学实验报告单2014.9.9实验名称植物的叶实验目的认识叶的基本特征实验器材各种树的落叶、同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的树我的猜测：树叶的大小不同，新鲜叶和落叶的颜色不同，叶的结构不相…
说明空气占据空间指导教师：评定等级：新教科版科学三年级上册实验报告单学校年（班）级年级班实验者时间实验名称2.3压缩空气实验器材：2支注射器、水我的猜想：空气占据空间的多少是可以变化的实验步骤：用两个注射器吸入同样多的水和
指导教师：评定等级：新教科版科学三年级上册实验报告单实验名称3.3测量气温实验器材：气温计我的猜想：一天中的气温是不相同的。实验步骤：1.选定一天中的五个时间点（8点、10点、12点、14点、16点），用气温计测量各个时间点的气温。
三年级科学上册实验报告单(全册内容).docx,学校静宁县南关小学班级三年级班姓名实验名称给烧杯里的力测量水温加热小组成员给烧杯里的水加热会出现什么情况实验目的烧杯酒精灯三脚架石棉网温度计实验器材在烧杯中加入一些清水放在火上加热观察加热过程中水的变化和水温的变化记录水沸腾时...
2021教科版《三年级科学上册》分组实验报告单.doc,2021教科版《三年级科学上册》分组实验报告单科学分组实验报告单班级：三年级2020-2021学年上学期实验名称水沸腾了实验时间小组成员实验目标探索水在加热过程中发生了哪些变化实验器材三脚架、石棉网、镊子、烧杯（中偏小）…
三年级科学小实验作文（六篇）【导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是©【无忧考★网】整理的《三年级科学小实验作文（六...
岑巩县客楼镇中心小学三年级科学实验报告8篇四：教科版三年级下册科学实验报告单大理市喜洲镇科学实验报告单大理市喜洲镇科学实验报告单大理市喜洲镇科学实验报告单大理市喜洲镇科学实验报告…
快到假期了啦！这儿有几个简单又效果惊艳的科学小实验，学会了让你分分钟成为科学小达人！七彩泡泡“熔岩灯”实验材料油水泡腾片色素或彩色墨水实验步骤1.将油和水以3:1的比例分别倒入杯中，等待水和油分层2.滴入几滴色素或彩色墨水，观察它们穿过油层，沉到水里
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