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因此，如何把握好课堂管理，对每个从事教育事业的教育工作者来说都是非常重要的。可以说，一个国家的未来就掌握在广大的教育工作者特别是一线教师手中，而如何有效地提高课堂学习的管理又将是对教育教学质量的提高，进而对国家民族的未来有着深远影响的课题。
论文关键词:把握学生把握教材把握课堂论文摘要:要做一个好教师，要善于总结自己的教学经验和教训，深入研究和探讨课堂教学的规律，要懂得把握学生、把握教材、把握课有些教师，当他们在教学工作中遇到了困难或
浅谈课堂教学的活动课堂教学的效率，在某种程度上取决教师采用的活动策略。根据教学目标创设一个良好的课堂活动环境是培养学生物理思维的关键。所谓活动环境，是指为了探索和掌握有意义的物理问题所提供的时间和空间以及具体活动的背景材料，而且包括激发学生积极思维，师生相互配合...
把握小学数学学情前测，有效建构高效课堂教学——基于学情研究的教学策略变革常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学李跃芳摘要：在新课标要求下，小学数学教学面临着创新和改革，特别是在新的教育理念下，更多有效的教学手段被实践出来。
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课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道。一年级课堂教学在整个小学阶段起启蒙的作用，是学生智慧学习的启蒙锁，然而课堂的时间是有限的，要实现以最少的时间获得学生的最大进步与发展，是所有任教一年级教师在新课程改革实施中必须面临的一个问题。
小学课堂教学设计论文摘要：一、小学课堂教学设计中存在的问题正是由于教学设计对于课堂教学的重要性，对于教学设计我们更应当重视，而不能淡化，在教学过程中需要对教学设计的研究和思考给予足够的关注。但同样需要引起重视的是，不淡化教学设…
一、把握课堂教学的最佳时机，提高小组合作学习的有效性.1、在突破重难点时，运用小组合作学习，真是柳暗花明又一村.二、建立科学的学习小组，有的放矢的地开展小组合作学习.五是学会求同存异，以开放的心态进行学习.三、及时总结，提升小组合作...
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