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一、教学内容分析“倍数的认识”是在学习了表内乘法口诀和表内除法后出现的内容。本课共有三个例题，例题1是让让学生用笔圈一圈，通过数形结合的方式形象的理解一个数是另一个数的几倍。
教育叙事研究是一种适合教师参与、利于教师反思并形成教师合作文化、促进教师群体共同发展的有效途径。.笔者尝试探讨教育叙事研究实现教师专业发展的可行性。.本文主要通过文献法,对已有研究成果分析的基础上,首先对教育叙事研究的兴起、发展、理论...
教育叙事范文教育叙事范文1010篇篇教育叙事范文一：时光荏苒，转眼间我已从教二十余载。在这二十余年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感激他们，是他们的欢乐与真挚问题与好奇成长与提高，让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的得力文库网
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小学三年级数学《倍的认识》教学反思【#三年级#导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。
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