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论文写作指导：请加QQ2784176836【摘要】：学生是课堂学习的主人，课堂教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
把课堂学习的主动权交给学生摘要：在《小学数学课程标准》中，特别强师在教学中要重点培养学生的自主探索和解决问题的能力，学生是学习的主人。因此在课堂教学中应突出学生的主体地位，让学生先学后教，把课堂教学中确定目标、自主探索、自我纠错、提出问题、解决问题权利交给学生...
把学习的主动权真正交给学生——新课程理念下的化学课堂教学江苏省苏州市吴中区东山中学215107内容摘要：新课程理念下的化学课堂教学应以学生为主体，构建以学生主动参与、探究创新为主…
提供上交论文把语文课堂学习的主动权还给学生文档免费下载，摘要:项目二：《让智慧做主课堂--柳州市新课改背景下中小学课堂教学改进策略实验研究成果集》类别：教学论文把语文课堂学习的主动权还给学生融水县白云乡中心小学王慧珍【内容摘要】殊不知，语文课堂是学生学习语文的乐园，而...
把课堂学习主动权交还给学生.doc,把课堂学习主动权交还给学生新的教学观体现了学生是学习的主人，教师应该尊重学生，发挥学生的主体作用，建立和谐、民主、平等的师生关系。课堂教育教学，以生为本，是发挥学生主体作用的关键；教师亦要真诚地为学生服务，把学生当作学习的主人、课堂的...
提供把学习语文主动权还给学生论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:把学习语文的主动权还给学生《语文课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合...
学生在教学过程中的认识和实践是教师无法代替的。教师不再是课堂的主宰,而是一名引导者和组织者。郭初阳老师的这节课就在身体力行地践行着语文课程标准的要求,并将其与教学内容紧密结合,最终把课堂的主动权交给学生,使课堂变得灵动起来。
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数学论文之中学数学课堂要把学习主动权交给学生童继稀摘要：本文分析了中学数学课堂中要把主动权交给学生的理论和现实意义。并从改变观念给予发言权相信学生能力，正确运用教学方法等四个方面来闸述如何使学生主动权得到充分发挥。新课改要求培养学生的创新,文库网wenkunet
总之，新课程要求我们牢固树立以生为本的思想，只要我们大胆创新，把课堂主动权交给学生，让学生成为语文课堂真正的主角，新课程的教学理念就一定会落到实处。我们有理由相信，语文教学的明天一定会更好!论文小编精心推荐阅读：
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