一、研究对象与研究方法(一)研究对象奥尔夫音乐教育体系在我国的发展状态分析。河池学院2012届本科毕业论文(设计)(二)研究方法:1.文献资料法通过中国知网,查阅奥尔夫音乐教育体系的相关资料,了解目前我国奥尔夫音乐教育体系发展现状分析,为本课题的研究提供相关的理论...
示该领域的研究水平。研究视角与方法突出论文的出发点,研究内容反应该领域集中点,从而观察学科研究的特点。三、统计结果(一)论文发表年限分布笔者对在2004—2014年发表关于奥尔夫音乐教学的论文做了统计,论文数量的变化情况可以在
论文主要由以下三个部分构成:第一部分,首先,笔者论述了之所以选择该论题进行调查研究的原因是基于笔者的家庭背景、学习经历和对奥尔夫教学法的兴趣和实践基础。其次,笔者论述了关于奥尔夫教学法实施现状调查研究的相关文献。
教育论坛EducationBBS奥尔夫音乐教学法学习与研究肖辉摘要:奥尔夫曾经说过:“音乐的本来面目不只是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈、语言密切结合在一起的;它需要人们必须自己参与的音乐,也就是说人们不是作为听众,而是作为演奏者参与期间。
奥尔夫音乐教育的应用及策略开题报告.doc,全日制本科生毕业论文开题报告姓名冯毓苗学号20110510755专业学前教育题目奥尔夫音乐教育的应用策略研究研究背景与目的研究背景在实习期间通过自身的观察,以及与同学的交谈中,发现幼儿园音乐教育活动存在着许多问题,很多教师教育观念...
通过对2004-2013年发表在中国知网(CNKI)上关于奥尔夫音乐教学论文的分析,从论文发表的年限、文献来源、研究领域、研究的视角与方法和研究的内容五个维度进行了深入讨论,在重视奥尔夫音乐教学体系应用研究的同时,建议加大对于幼儿园运用奥尔夫音乐教学方式的研究力度。
基于此,本研究试图从当前世界范围内的音乐教育全球化背景和文化融合与生成的角度出发,在详细介绍奥尔夫音乐教育体系的内容、理念、原则、方法、模式的基础上,分析奥尔夫音乐教学法在全世界的融合、演变进程,进而将研究的视域集中在奥尔夫音乐教学
本文是一篇音乐毕业论文,笔者选择了《奥尔夫音乐教学法在学前教育专业教学中的实践研究——以石家庄幼儿师范高等专科学校为例》为题,来展开相应的研究工作。第一章石家庄幼儿师范高等专科学校的音乐教学介绍…
奥尔夫音乐教学法的本土化研究.王丽新.【摘要】:在世界范围内全球化、多元化浪潮日益发展的今天,教育理论本土化问题已越来越引起世界各国尤其是发展中国家的重视。.如何在这种全球化、多元化的背景下建构具有本民族特色的音乐文化,发展既融汇...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]奥尔夫音乐教学法能体现音乐教育的基础性、综合性和创造性,又能促使教学方法多元化,对激发学生的学习兴趣有较好的作用,对提高音乐教学的效果有着非凡的意义和价值。
一、研究对象与研究方法(一)研究对象奥尔夫音乐教育体系在我国的发展状态分析。河池学院2012届本科毕业论文(设计)(二)研究方法:1.文献资料法通过中国知网,查阅奥尔夫音乐教育体系的相关资料,了解目前我国奥尔夫音乐教育体系发展现状分析,为本课题的研究提供相关的理论...
示该领域的研究水平。研究视角与方法突出论文的出发点,研究内容反应该领域集中点,从而观察学科研究的特点。三、统计结果(一)论文发表年限分布笔者对在2004—2014年发表关于奥尔夫音乐教学的论文做了统计,论文数量的变化情况可以在
论文主要由以下三个部分构成:第一部分,首先,笔者论述了之所以选择该论题进行调查研究的原因是基于笔者的家庭背景、学习经历和对奥尔夫教学法的兴趣和实践基础。其次,笔者论述了关于奥尔夫教学法实施现状调查研究的相关文献。
教育论坛EducationBBS奥尔夫音乐教学法学习与研究肖辉摘要:奥尔夫曾经说过:“音乐的本来面目不只是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈、语言密切结合在一起的;它需要人们必须自己参与的音乐,也就是说人们不是作为听众,而是作为演奏者参与期间。
奥尔夫音乐教育的应用及策略开题报告.doc,全日制本科生毕业论文开题报告姓名冯毓苗学号20110510755专业学前教育题目奥尔夫音乐教育的应用策略研究研究背景与目的研究背景在实习期间通过自身的观察,以及与同学的交谈中,发现幼儿园音乐教育活动存在着许多问题,很多教师教育观念...
通过对2004-2013年发表在中国知网(CNKI)上关于奥尔夫音乐教学论文的分析,从论文发表的年限、文献来源、研究领域、研究的视角与方法和研究的内容五个维度进行了深入讨论,在重视奥尔夫音乐教学体系应用研究的同时,建议加大对于幼儿园运用奥尔夫音乐教学方式的研究力度。
基于此,本研究试图从当前世界范围内的音乐教育全球化背景和文化融合与生成的角度出发,在详细介绍奥尔夫音乐教育体系的内容、理念、原则、方法、模式的基础上,分析奥尔夫音乐教学法在全世界的融合、演变进程,进而将研究的视域集中在奥尔夫音乐教学
本文是一篇音乐毕业论文,笔者选择了《奥尔夫音乐教学法在学前教育专业教学中的实践研究——以石家庄幼儿师范高等专科学校为例》为题,来展开相应的研究工作。第一章石家庄幼儿师范高等专科学校的音乐教学介绍…
奥尔夫音乐教学法的本土化研究.王丽新.【摘要】:在世界范围内全球化、多元化浪潮日益发展的今天,教育理论本土化问题已越来越引起世界各国尤其是发展中国家的重视。.如何在这种全球化、多元化的背景下建构具有本民族特色的音乐文化,发展既融汇...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]奥尔夫音乐教学法能体现音乐教育的基础性、综合性和创造性,又能促使教学方法多元化,对激发学生的学习兴趣有较好的作用,对提高音乐教学的效果有着非凡的意义和价值。