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幼教论文：从社会学习理论出发对儿童攻击性行为的分析.doc,2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创PAGE1/NUMPAGES1幼教论文：从社会学习理论出发对儿童攻击性行为的分析儿童的攻击性是儿童社会性发展中一项非常重要的...
儿童攻击性行为是指儿童较频繁，较严重地指向他人或物体或言语的攻击表现。攻击性行为是儿童问题行为极其重要的表现之一，而儿童问题行为是一个带有普遍性的客观存在，它直接或间接地影响着民族素质的提高，儿童的攻击性行为历来为发展心理学和儿童教育学研究所重视，对这方面的研究...
幼儿表现出的攻击行为更多的是打人、说脏话和以其他的行为方式给人带来不快。.幼儿的攻击性行为中也有一些行为是不明显的，如生闷气，故意伤害自己的身体、告诉他人不和某人玩等。.二.案例分析.1.社会环境因素.(1)家庭暴力.家庭暴力对幼儿的攻击性...
幼儿攻击性行为的案例分析及处理策略分析.范文范例学习指导幼儿攻击性行为的案例分析与处理策略攻击性行为指对他人的财产或人身进行直接破坏或攻击的行为，包括殴打、伤人、破坏物品、待他人或动物、抢劫等行为。.在4—6岁时可表现为咬人、咬...
兴化市市直机关幼儿园徐霞【摘要】本研究试图观察学前儿童的攻击性行为。在对40名年龄为4—6岁的儿童进行一个月的观察后的结果表明，学前儿童的攻击性行为的产生受他们自身的心理状…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本个案针对小班幼儿在入园后表现出的推人、掐打他人以及抢夺物品等系列攻击性行为进行观察、记录，分析其产生攻击性行…
中班幼儿攻击性行为原因分析及矫正策略摘要随着社会对幼儿关注度的提升，幼儿社会化问题的不断涌现，幼儿心理健康问题研究的重要意义日益凸显。攻击性行为是一个客观的成长特征，儿童从出生以后就会不自觉的存在一些隐形的攻击行为，但是不能将这种行为笼统,文库网_wenkunet
本文是一篇学前教育论文，本研究的主要贡献如下：第一，创设了幼儿连续五天有亲社会榜样动画片的实验情境，用成熟的实验范式测试了幼儿攻击性认知和攻击性行为的叠加效应。
研究结果表明,沙盘游戏对幼儿攻击性行为的干预成效显著:1.沙盘游戏干预幼儿攻击性行为的过程经历了问题呈现、斗争和转化、获得治愈三个时期。.2.在干预过程中,沙盘作品的创伤主题基本呈现下降的趋势,治愈主题基本呈现上升的趋势;使用沙具数目和种类也...
摘要：采用行为取样的方法,对242名小班、中班和大班幼儿在幼儿园中的攻击性行为进行为期10天的现场观察,共获得有效行为样本339件.数据统计分析结果显示:(1)中班和大班幼儿攻击别同伴的次数显着多于攻击异性同伴;(2)引起儿童攻击性行为的各种起因的次数分布存在极显着的差异,但各种起因的...
幼教论文：从社会学习理论出发对儿童攻击性行为的分析.doc,2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创PAGE1/NUMPAGES1幼教论文：从社会学习理论出发对儿童攻击性行为的分析儿童的攻击性是儿童社会性发展中一项非常重要的...
儿童攻击性行为是指儿童较频繁，较严重地指向他人或物体或言语的攻击表现。攻击性行为是儿童问题行为极其重要的表现之一，而儿童问题行为是一个带有普遍性的客观存在，它直接或间接地影响着民族素质的提高，儿童的攻击性行为历来为发展心理学和儿童教育学研究所重视，对这方面的研究...
幼儿表现出的攻击行为更多的是打人、说脏话和以其他的行为方式给人带来不快。.幼儿的攻击性行为中也有一些行为是不明显的，如生闷气，故意伤害自己的身体、告诉他人不和某人玩等。.二.案例分析.1.社会环境因素.(1)家庭暴力.家庭暴力对幼儿的攻击性...
幼儿攻击性行为的案例分析及处理策略分析.范文范例学习指导幼儿攻击性行为的案例分析与处理策略攻击性行为指对他人的财产或人身进行直接破坏或攻击的行为，包括殴打、伤人、破坏物品、待他人或动物、抢劫等行为。.在4—6岁时可表现为咬人、咬...
兴化市市直机关幼儿园徐霞【摘要】本研究试图观察学前儿童的攻击性行为。在对40名年龄为4—6岁的儿童进行一个月的观察后的结果表明，学前儿童的攻击性行为的产生受他们自身的心理状…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本个案针对小班幼儿在入园后表现出的推人、掐打他人以及抢夺物品等系列攻击性行为进行观察、记录，分析其产生攻击性行…
中班幼儿攻击性行为原因分析及矫正策略摘要随着社会对幼儿关注度的提升，幼儿社会化问题的不断涌现，幼儿心理健康问题研究的重要意义日益凸显。攻击性行为是一个客观的成长特征，儿童从出生以后就会不自觉的存在一些隐形的攻击行为，但是不能将这种行为笼统,文库网_wenkunet
本文是一篇学前教育论文，本研究的主要贡献如下：第一，创设了幼儿连续五天有亲社会榜样动画片的实验情境，用成熟的实验范式测试了幼儿攻击性认知和攻击性行为的叠加效应。
研究结果表明,沙盘游戏对幼儿攻击性行为的干预成效显著:1.沙盘游戏干预幼儿攻击性行为的过程经历了问题呈现、斗争和转化、获得治愈三个时期。.2.在干预过程中,沙盘作品的创伤主题基本呈现下降的趋势,治愈主题基本呈现上升的趋势;使用沙具数目和种类也...
摘要：采用行为取样的方法,对242名小班、中班和大班幼儿在幼儿园中的攻击性行为进行为期10天的现场观察,共获得有效行为样本339件.数据统计分析结果显示:(1)中班和大班幼儿攻击别同伴的次数显着多于攻击异性同伴;(2)引起儿童攻击性行为的各种起因的次数分布存在极显着的差异,但各种起因的...
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