教育学院文件教院字[2021]2号毕业论文(设计)是本科生人才培养的重要环节,通过对学生毕业论文的指导与学习,使其具备一定毕业论文写作的基本能力,懂得写作一篇论文的基本程序和方法,提高学生写作毕业论文的水平。通过毕业论文的指导完成过程培养学生综合运用所学知识,分析...
一、基本要求毕业论文(设计)是本科生完成学业、取得学位前的最后一门课程,它通过文字表述的方式来检验学生所学专业的理论水平和学术观点。通过对学生毕业论文的指导与学习,使其具备一定毕业论文写作的基本能力,懂得写作一篇论文的基本程序和方法,提高学生写作毕业论文的水平。
指导教师说明论文写作必须遵守的要求和相关注意事项;指导学生查找论文资料和写作大致方向。此后学生开始查找资料,为论文写作进行准备。二、论文开题(2020年11月8日至2021年1月15日)4.任务书:2020年12月15日前,指导教师填写《安康学院本科
根据安康学院教务处文件《关于做好2021届本科毕业论文(设计)选题开题及相关工作的通知》教字(2020)36号文件要求,按照《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号)、《教育部办公厅...
毕业论文(设计)是本科教学中最重要的实践教学环节,要求在指导教师或指导小组的具体指导下,由学生完成,数学与统计学院2022届本科毕业生有172人,其中数学与应用数学18级88人,数学与应用数学20级专升本21人,统计学18级63人。现将2022届本科毕业论文(设计)的相关工作安排如…
毕业论文(设计)是本科教学最重要的实践教学环节,电信学院2022届本科毕业论文(设计)的各项工作将在2021年10月~2022年6月期间完成,为更好地开展这一极为重要的实践环节,按照《电信学院本科生毕业论文工作流程》要求,现就2022届毕业...
毕业论文(设计)是本科教学最重要的实践教学环节,电信学院2021届本科毕业生共328人,涉及计算机科学与技术(139人,其中专升本42人、单招36人)、电子信息工程(48人)、数字媒体技术(39人)、应用物理学(29人)、物联网工程(37人)和...
职称评审:科研成果和学术水平占25%,不再简单数论文,由校内外专家组共同打分陕西教育厅中州期刊联盟今天教育部联合人力资源与社会保障部发布《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》。指导…
《安康学院学报》刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进
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根据安康学院教务处文件《关于做好2021届本科毕业论文(设计)选题开题及相关工作的通知》教字(2020)36号文件要求,按照《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8号)、《教育部办公厅...
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