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【摘要】马克吐温的幽默语言、反讽技巧令人啧啧称赞，笔下典型形象无数，而孩子形象也是其典型代表。好孩子与坏孩子的形象贯穿于他的许多作品，反讽技巧与正反颠倒在孩子形象塑造中的表现突出，好孩子、坏孩子的形象引人争议，但却深刻的抨击了社会现实。
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马克·吐温对儿童怀有真挚深刻的情感，他心仪写“坏孩子”（最著名的要数汤姆·索亚和哈克贝利·费恩），这些叛逆的淘气包，纵使有千百种无法无天的捣蛋行为，但身上始终有一种闪亮的特质让人欣赏着迷，那就是：不因循守旧，敢于打破陈规、挑战权威，勇于思考和特立独行。
孩子“打小报告”，也有发展规律一般来说，孩子2，3岁后，你会发现他们“告密”的频率会慢慢上升。英国有一项研究证实，学龄前孩子“告密”的频率最多，有些孩子平均每天达到5，6次。小朋友的“告密”也常常是一些很琐碎的日常小事。例如哪位小朋友上课讲话，哪位小朋友偷偷地藏玩具...
希望从心理问题机制形成的角度来解答，而不是发表个人猜测和想法，谢谢！给成绩不同的学生佩戴不同颜色的领巾相当于给孩子贴了标签，将成绩作为唯一的标准把学生分为了两类，容易产生晕轮效应、刻板印象，使孩子认为红领巾的就是好孩子，绿领巾就是坏孩子。
孩子都有厌学情绪，哪种情况需要警惕？具有轻度的厌学情绪的孩子，会表现出发牢，抱怨学习太累，又不愿意学习的想法，偶尔不写作业，上课开小差，逃课，这种轻度的厌学的情绪通常是短暂的，通过劝导寒暑假或者是督促孩子能够很快的调整过来，孩子能够做通过自我调整来克服，不会对...
孩子小动作多，家长怎么办？虽然我们不要轻易给孩子贴上“多动症”的标签，但也不能忽视孩子爱动、小动作多、注意力不集中带来的影响。所以，这些表现的原因是什么呢？1.年龄因素回想一下，我们工作时是不是也有注意力不集中的时候？
这群孩子是这个星球上被研究得最透彻的人，这些数据对科学家来说有无可估量的价值，由此产生了超过6000篇的学术论文和书籍。我敢肯定你们可以看出这里的一个小问题，那就是我们不能选择父母或者他们的收入水…
《好习惯成就孩子一生》观后感孩子一出生就是一张白纸,在成长的道路上面一点一点描绘,那么,谁来教他们怎么描绘?我觉得最重要的就是父母。著名教育家乌申斯基说过:如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务。
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《好习惯成就孩子一生》观后感孩子一出生就是一张白纸,在成长的道路上面一点一点描绘,那么,谁来教他们怎么描绘?我觉得最重要的就是父母。著名教育家乌申斯基说过:如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务。
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