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经专家组评审，最终评出德育论文一等奖21项、二等奖39项、三等奖61项，德育成果一等奖3项、二等奖7项、三等奖11项。现将获奖名单予以公布（详见附件）。附件：1：杭州市第十六届中小学德育论文评选结果.docx
杭州市长河高级中学何东涛“多元发展,人人成才”生涯教育推动高中德育创新4杭州市崇文实验学校郑多闻“卡干合作学习结构法”在小学数学低段中的尝试与实践5杭州市富阳区富春第三小学孙海雅“二次设计”在小学数学教学中的应用研究...
正是坚守着这样的理念，去年在杭州市确立的“美丽学校”建设重点培育学校中，拱墅区的卖鱼桥小学、拱宸桥小学、大关小学、文澜中学、育才中学入选；杭州市美丽学校重点培育项目，大关苑一小、大关中学附小、行知中学、文晖中学入选。拱墅德育十大...
突然间找到了一篇文章，是当年上大学时的德育论文，看完它，又看看现在撸的bug，不经哈哈一笑，O(∩_∩)O~，研没有考成功，而我却成了搬砖工！但是，总觉得有些可惜，因为我认认真真地写了，却没有一个老师认认真真地看，或许，这就是理工吧，又爱又恨。
杭州市教育局2007学年第二学期德育工作意见指导思想：深入贯彻党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》）精神，坚持党的教育方针，坚持科学发展观，自觉遵循德育工作规律和青少年学生成长规律，不断推进德育...
杭师大附中2010年度教师科研课题、论文获奖（市三等奖以上）(2011年1月——2011年12月)序号姓名论文篇目等级授奖单位时间1任学宝《促进高中教师专业成长的校本研训模式探索》杭州市第26届教育科研优秀成果三等奖杭州市教育局
中共预备党员，中学英语高级教师，2002年8月至今任教于浙江省杭州浦沿中学，担任英语教学及班主任工作。2018年8月开始在德令哈一中支教，担任英语教学。教书育人，潜心治学，率先垂范。从事教育工作17年，一直担任英语教学和班主任工作。
初中教育阶段获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一、二等奖者（均为第一作者1人）。（四）其他类1．三侨考生（归侨学生、归侨子女、华侨子女，下同）、外籍华人的子女，留学回国人员的随归子女（须随家长在国外连续生活一年以上，下同）；
杭州市基础教育研究室关于开展杭州市2021年中学地方课程和校本课程教学论文评比的通知杭州教研（2021）第211号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，各直属普高：为推动课程改革的进一步发展，提高初中地方和校...
经专家组评审，最终评出德育论文一等奖21项、二等奖39项、三等奖61项，德育成果一等奖3项、二等奖7项、三等奖11项。现将获奖名单予以公布（详见附件）。附件：1：杭州市第十六届中小学德育论文评选结果.docx
杭州市长河高级中学何东涛“多元发展,人人成才”生涯教育推动高中德育创新4杭州市崇文实验学校郑多闻“卡干合作学习结构法”在小学数学低段中的尝试与实践5杭州市富阳区富春第三小学孙海雅“二次设计”在小学数学教学中的应用研究...
正是坚守着这样的理念，去年在杭州市确立的“美丽学校”建设重点培育学校中，拱墅区的卖鱼桥小学、拱宸桥小学、大关小学、文澜中学、育才中学入选；杭州市美丽学校重点培育项目，大关苑一小、大关中学附小、行知中学、文晖中学入选。拱墅德育十大...
突然间找到了一篇文章，是当年上大学时的德育论文，看完它，又看看现在撸的bug，不经哈哈一笑，O(∩_∩)O~，研没有考成功，而我却成了搬砖工！但是，总觉得有些可惜，因为我认认真真地写了，却没有一个老师认认真真地看，或许，这就是理工吧，又爱又恨。
杭州市教育局2007学年第二学期德育工作意见指导思想：深入贯彻党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》）精神，坚持党的教育方针，坚持科学发展观，自觉遵循德育工作规律和青少年学生成长规律，不断推进德育...
杭师大附中2010年度教师科研课题、论文获奖（市三等奖以上）(2011年1月——2011年12月)序号姓名论文篇目等级授奖单位时间1任学宝《促进高中教师专业成长的校本研训模式探索》杭州市第26届教育科研优秀成果三等奖杭州市教育局
中共预备党员，中学英语高级教师，2002年8月至今任教于浙江省杭州浦沿中学，担任英语教学及班主任工作。2018年8月开始在德令哈一中支教，担任英语教学。教书育人，潜心治学，率先垂范。从事教育工作17年，一直担任英语教学和班主任工作。
初中教育阶段获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一、二等奖者（均为第一作者1人）。（四）其他类1．三侨考生（归侨学生、归侨子女、华侨子女，下同）、外籍华人的子女，留学回国人员的随归子女（须随家长在国外连续生活一年以上，下同）；
杭州市基础教育研究室关于开展杭州市2021年中学地方课程和校本课程教学论文评比的通知杭州教研（2021）第211号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，各直属普高：为推动课程改革的进一步发展，提高初中地方和校...
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