现将获奖名单予以公布(详见附件)。.附件:1.杭州市第十七届中小学德育(心理健康教育、家庭教育)论文评选获奖名单.2.杭州市第十七届中小学德育(团队工作)论文评选获奖名单.附件下载.docx.杭州市教育局办公室.2020年11月6日.
各区、县(市)教育局(教卫局、社发局),各直属学校:为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,充分发挥德育科研的指导作用,切实增强德育工作的针对性和实效性,我局开展了杭州市第十六届中小学德育(含心理健康教育、家庭教育和团队工作)论文(成果...
杭州市第十七届中小学德育论文评选结果出炉!根据杭州市教育局公布的名单显示,此次评选集中在德育的团队工作和德育论文两个方面。各地各校共推荐论文(含心理健康教育、家庭教育、团队工作论文)317篇,经专家组评审,西湖区共有12篇论文获奖,其中一等奖4篇,二等奖3篇,三等奖5篇!
附件:杭州市第17届中小幼教学专题研究获奖论文及合格论文篇目中学政治思想政治教学的“鱼”、“渔”和“网”浙大附中新课程下思想政治课堂教学评价标准的重构杭四中走进高峰体验构建情感课堂杭州市和睦中学对思品课活动教学的冷思考杭州市朝晖中学政治学科“反思性教学”探究富阳...
各区、县(市)教育局(教卫局、社发局),直属普高:2020年杭州市中小学和幼儿园教学研究(基教)评比已经结束。本次活动收到教学论文3148篇,评出获奖论文1430篇,其中一等奖319篇、二等奖471篇、三等奖640篇;收到教研课题251篇,评出...
杭州市教育局近日公布了杭州市第十八届中小学德育论文评选结果。结果显示,各地各校共推荐论文(含心理健康教育、家庭教育、团队工作论文)271篇,经专家组评审,最终评出德育(心理健康教育、家庭教育)论文一等奖26篇、二等奖43篇、三等奖67篇;德育(团队工作)论文一等奖2篇,二等…
杭教办研〔2021〕64号杭州市教育局办公室关于开展2021年杭州市中小学和幼儿园(基教)教学研究评比的通知各区、县(市)教育局(社发局),各直属普通高中:经研究,决定开展2021年杭州市中小学和幼儿园(基教)...
杭州市17届中小幼教学专题研究论文评选获奖篇目一等奖2试论阅读教学中的多元解读和文本回归长江实验小学对话教学:搭建小班个别化教学的平台二等奖7对思品课活动教学的冷思考长江实验小学小学高段音乐课专题作业教学模式探究江心岛小学强化小学音乐教学审美性的实践与探索风帆中学...
杭州市基础教育研究室2021学年工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神为指导,根据市教育局党委、省教育厅教研室重点工作要求,深入贯彻立德树人根本任务精神,深化基础教育课程改革,聚焦基层学校尤其是农村学校课程改革发展需求,扎实稳步推进高中新课程...
近日,浙江省教育学会德育分会公布了2017年度全省中小学德育论文评选结果,杭州市成绩斐然,共获得一等奖26此次优秀成绩的获得,得益于各地各校高度重视中小学校的德育科研和广大德育工作者连续多年保持较高的德育研究热情,针对新形势下中小学德育工作热点、重点和难点问题,认真开展...
现将获奖名单予以公布(详见附件)。.附件:1.杭州市第十七届中小学德育(心理健康教育、家庭教育)论文评选获奖名单.2.杭州市第十七届中小学德育(团队工作)论文评选获奖名单.附件下载.docx.杭州市教育局办公室.2020年11月6日.
各区、县(市)教育局(教卫局、社发局),各直属学校:为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,充分发挥德育科研的指导作用,切实增强德育工作的针对性和实效性,我局开展了杭州市第十六届中小学德育(含心理健康教育、家庭教育和团队工作)论文(成果...
杭州市第十七届中小学德育论文评选结果出炉!根据杭州市教育局公布的名单显示,此次评选集中在德育的团队工作和德育论文两个方面。各地各校共推荐论文(含心理健康教育、家庭教育、团队工作论文)317篇,经专家组评审,西湖区共有12篇论文获奖,其中一等奖4篇,二等奖3篇,三等奖5篇!
附件:杭州市第17届中小幼教学专题研究获奖论文及合格论文篇目中学政治思想政治教学的“鱼”、“渔”和“网”浙大附中新课程下思想政治课堂教学评价标准的重构杭四中走进高峰体验构建情感课堂杭州市和睦中学对思品课活动教学的冷思考杭州市朝晖中学政治学科“反思性教学”探究富阳...
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杭州市教育局近日公布了杭州市第十八届中小学德育论文评选结果。结果显示,各地各校共推荐论文(含心理健康教育、家庭教育、团队工作论文)271篇,经专家组评审,最终评出德育(心理健康教育、家庭教育)论文一等奖26篇、二等奖43篇、三等奖67篇;德育(团队工作)论文一等奖2篇,二等…
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近日,浙江省教育学会德育分会公布了2017年度全省中小学德育论文评选结果,杭州市成绩斐然,共获得一等奖26此次优秀成绩的获得,得益于各地各校高度重视中小学校的德育科研和广大德育工作者连续多年保持较高的德育研究热情,针对新形势下中小学德育工作热点、重点和难点问题,认真开展...