近日,宿迁市教育学会下发《关于公布第十三届“行知杯”优秀论文评选结果的通知》(宿〔2021〕17号),公布了第十三届“行知杯”优秀论文省、市两级评审结果,我校有16篇论文上榜。获得省一等奖的有叶春荣的《高师美术课堂教学中陶行知生活教育思想的融入分析》和许子柱老师的《基于...
关于举办首届全国“创造杯”论文评选活动的通知为进一步开展陶行知教育思想的理论和实践研究,推动学陶研陶活动的深入开展,凸显陶行知教育思想的学术价值和现实意义,经研究,决定举办首届全国“创造杯”优秀论文评选活动。
真正的生活教育必须是“适应于中国国民全生活之需要”的,即提倡一种把鸟儿从鸟笼放回树林的教育。所以,陶行知的生活教育理论提出,不仅考虑了一般传统教育脱离社会生活的状况,尤其是考虑到了中国学校教育的十分不普及和民众极其缺乏教育的现实。
陶行知认为,生活即教育,游戏即工作,他提出来著名的生活教育理论,强育要与生活实践相结合。提出以幼儿园周围的社会生活、自然现象、风土人情味内容编成教材,以幼儿力所能及的地方为教室,以儿童所能接触到的事物为内容,让他们参加种植,饲养等活动,从中学习自己解决问题。
生活与生活摩擦才能起教育的作用,我们把自己放在社会的生活里,即社会的磁力线里转动便能通出教育的电流,射出光,放出热,发出力。我们要从生活的斗争里钻出真理来,我们钻进去越深越觉得生活的变化便是教育的变化。
关于参加江苏省陶行知研究会第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知各市、区教育学会(陶研工作组)、各直属学校:根据江苏省陶行知研究会、(苏陶研[2020]1号)通知精神,第十二届“行知杯”优秀论文评选活动即将展开。
江苏省第十二届“行知杯”优秀论文评选活动结果揭晓,全市参评论文有22篇获得一等奖,86篇获二等奖,135篇获三等奖。现将具体获奖情况予以公布(详见附件),纸质获奖证书请以校(园)为单位到基教科领取,联系电话:89118253。
《生活教育:高中英语教学的新解读》第十二届行知杯论文三等奖朱海霞论文《高中英语教学中学生语感的培养和提高》《校园英语》CN13-1298/G4ISSN1009-6426《高中英语教学中学生阅读能力的培养》《长江丛刊》CN42-1853/I...
行知杯论文:生活即教育,疫情即课堂二等奖江苏省陶行知研究会2020.1121蒋晨草行知杯论文:趣味生活,让童年更快乐三等奖江苏省陶行知研究会2020.1122叶丽雅行知杯论文:在角色区域活动中运用陶行知思想...
第六届行知杯获奖论文目录镇江.doc,省第六届“行知杯”获奖论文目录(镇江市)姓名单位论文题目等次钱正玉镇江市丹徒区西麓中心小学?尚真厚生臻心至善——浅谈践行行知“求真”之路特金鑫江苏省句容高级中用行知理论构建中学英语生活化课堂壹张晶江苏省句容高级中学践行...
近日,宿迁市教育学会下发《关于公布第十三届“行知杯”优秀论文评选结果的通知》(宿〔2021〕17号),公布了第十三届“行知杯”优秀论文省、市两级评审结果,我校有16篇论文上榜。获得省一等奖的有叶春荣的《高师美术课堂教学中陶行知生活教育思想的融入分析》和许子柱老师的《基于...
关于举办首届全国“创造杯”论文评选活动的通知为进一步开展陶行知教育思想的理论和实践研究,推动学陶研陶活动的深入开展,凸显陶行知教育思想的学术价值和现实意义,经研究,决定举办首届全国“创造杯”优秀论文评选活动。
真正的生活教育必须是“适应于中国国民全生活之需要”的,即提倡一种把鸟儿从鸟笼放回树林的教育。所以,陶行知的生活教育理论提出,不仅考虑了一般传统教育脱离社会生活的状况,尤其是考虑到了中国学校教育的十分不普及和民众极其缺乏教育的现实。
陶行知认为,生活即教育,游戏即工作,他提出来著名的生活教育理论,强育要与生活实践相结合。提出以幼儿园周围的社会生活、自然现象、风土人情味内容编成教材,以幼儿力所能及的地方为教室,以儿童所能接触到的事物为内容,让他们参加种植,饲养等活动,从中学习自己解决问题。
生活与生活摩擦才能起教育的作用,我们把自己放在社会的生活里,即社会的磁力线里转动便能通出教育的电流,射出光,放出热,发出力。我们要从生活的斗争里钻出真理来,我们钻进去越深越觉得生活的变化便是教育的变化。
关于参加江苏省陶行知研究会第十二届“行知杯”优秀论文评选活动的通知各市、区教育学会(陶研工作组)、各直属学校:根据江苏省陶行知研究会、(苏陶研[2020]1号)通知精神,第十二届“行知杯”优秀论文评选活动即将展开。
江苏省第十二届“行知杯”优秀论文评选活动结果揭晓,全市参评论文有22篇获得一等奖,86篇获二等奖,135篇获三等奖。现将具体获奖情况予以公布(详见附件),纸质获奖证书请以校(园)为单位到基教科领取,联系电话:89118253。
《生活教育:高中英语教学的新解读》第十二届行知杯论文三等奖朱海霞论文《高中英语教学中学生语感的培养和提高》《校园英语》CN13-1298/G4ISSN1009-6426《高中英语教学中学生阅读能力的培养》《长江丛刊》CN42-1853/I...
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