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意义的研究一直以来是语言学家所关注的一个中心问题。多年来,人们或是从哲学的角度或是从形式的角度来研究语言的意义。汉语作为世界上最古老的语言之一,经过历史的发展,汉字的简洁形式背后却有着深厚的含义。因此,汉字意义与形式的研究也成为语言学研究的一个重点。
内容简介“汉字构形学”旨在为汉字创建科学的基础理论。《汉字构形学导论》吸收了系统科学的方法，对传统“六书”的精神重新阐发，在汉字表意特性和汉字构形系统这两个基本原则的基础上，提出了适用于古今各种体制的汉字结构分析、系统描写的普遍原理和可操作的方法，自汉字…
所以我们对汉字产生与汉字发展之间相距时间很短的假设符合文字发展突发的理论。另外比较图11与图12我们可以发现甲骨文字的构型分析对决定汉字起源时间起有关键作用。
《说文解字》论文汉字教学论文.doc,《说文解字》论文汉字教学论文摘要：在汉字教学中，如何提高学生汉字学习的效率和质量，是摆在每一位语文老师面前的重要课题。《说文解字》不仅在中国学术史及文字学史上有着崇高的学术地位，而且对于现在的汉字教学起着重要作用，我们运用辩证的思…
汉字作为一种表意文字，是中华文化的活化石，也是教育的基石。一部汉语词典，就是一个海量信息光盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字，我们才能解读到先祖的生存环境和生命形…
这个理论后来延伸很多，追捧也很多。Bejan对此理论很自信，或者说自负。大家可以去查一下相关论文，Bejan已经把这个理论拓展去搞社会学科、生物进化、飞机外形设计之类的了，在某些文章中甚至将其自比达尔文进化论，大有靠这个理论问鼎诺贝尔奖的
论文：浅析“六书理论”的产生与创新汉字是最古老的文字之一。原始象形文字发端于原始渔猎时代晚期，此时人们处于原始具象思维高级阶段。即使到了殷商甲骨文时期，人们总体理论思维水平人处于较蒙昧或散漫状态，以致没有创造出其他任何可以称之为...
美国诗论家费诺罗萨于20世纪初介述中国诗歌时，在其论文标题中使用了“介质”（medium）一语，意谓要想理解异域的诗歌，就首先需要穿越作为语言的介质，方能进入其诗体组织的内部。循此之理，汉学家对汉诗的研究也多会将兴趣点集中于汉诗的语言形态，比如其字符形貌与声律结构等，将...
另外还有一些人认为，简化汉字不如繁体字的形体优美，简化字不能作为书法作品而存在。他们认为简化字丢失了中国的传统构型基础，应该恢复繁体字书写等等，都是简化字面临的问题。中国汉字的发展与汉字字形的演变有着密不可分的联系。
小学语文课本用字阶段性问题研究.马显彬.本文主要考察小学语文课本各册《生字表》同《汉字频度表》的对应关系,结果发现,《生字表》里分布的具体汉字没有很好地按照字频由高到低的顺序来安排学习,存在比较明显的阶段性分布不合理问题,有待改进...
意义的研究一直以来是语言学家所关注的一个中心问题。多年来,人们或是从哲学的角度或是从形式的角度来研究语言的意义。汉语作为世界上最古老的语言之一,经过历史的发展,汉字的简洁形式背后却有着深厚的含义。因此,汉字意义与形式的研究也成为语言学研究的一个重点。
内容简介“汉字构形学”旨在为汉字创建科学的基础理论。《汉字构形学导论》吸收了系统科学的方法，对传统“六书”的精神重新阐发，在汉字表意特性和汉字构形系统这两个基本原则的基础上，提出了适用于古今各种体制的汉字结构分析、系统描写的普遍原理和可操作的方法，自汉字…
所以我们对汉字产生与汉字发展之间相距时间很短的假设符合文字发展突发的理论。另外比较图11与图12我们可以发现甲骨文字的构型分析对决定汉字起源时间起有关键作用。
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汉字作为一种表意文字，是中华文化的活化石，也是教育的基石。一部汉语词典，就是一个海量信息光盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。正是因了汉字，我们才能解读到先祖的生存环境和生命形…
这个理论后来延伸很多，追捧也很多。Bejan对此理论很自信，或者说自负。大家可以去查一下相关论文，Bejan已经把这个理论拓展去搞社会学科、生物进化、飞机外形设计之类的了，在某些文章中甚至将其自比达尔文进化论，大有靠这个理论问鼎诺贝尔奖的
论文：浅析“六书理论”的产生与创新汉字是最古老的文字之一。原始象形文字发端于原始渔猎时代晚期，此时人们处于原始具象思维高级阶段。即使到了殷商甲骨文时期，人们总体理论思维水平人处于较蒙昧或散漫状态，以致没有创造出其他任何可以称之为...
美国诗论家费诺罗萨于20世纪初介述中国诗歌时，在其论文标题中使用了“介质”（medium）一语，意谓要想理解异域的诗歌，就首先需要穿越作为语言的介质，方能进入其诗体组织的内部。循此之理，汉学家对汉诗的研究也多会将兴趣点集中于汉诗的语言形态，比如其字符形貌与声律结构等，将...
另外还有一些人认为，简化汉字不如繁体字的形体优美，简化字不能作为书法作品而存在。他们认为简化字丢失了中国的传统构型基础，应该恢复繁体字书写等等，都是简化字面临的问题。中国汉字的发展与汉字字形的演变有着密不可分的联系。
小学语文课本用字阶段性问题研究.马显彬.本文主要考察小学语文课本各册《生字表》同《汉字频度表》的对应关系,结果发现,《生字表》里分布的具体汉字没有很好地按照字频由高到低的顺序来安排学习,存在比较明显的阶段性分布不合理问题,有待改进...
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