对外汉语语音教学的原则及方法随着更多的外国人开始学习汉语,汉语语音成为了学习者在学习过程中要突破的第一关。掌握好汉语的发音规则,能为今后的汉语学习打下坚实的基础,反之则会对未来的学习造成一定的制约作用。
汉语拼音教学论文第一篇(1)题目:小学汉语拼音教学的有效策略摘要:小学汉语拼音学习是学习汉字的基础。小学生学习拼音掌握发音方法,能够准确、快速读出生字词的读音,进而借助拼音认识更多的汉字,说一口流利的普通话,增强学习语文的自信心和兴趣。然而,汉语拼音的学习难度是比较大的...
如果布什也发表科学论文,他的名字一般会写为GeorgeW.Bush,或者简写为G.W.Bush,或者BushG.W.。.作者名称在编制二次文献中有重要的用途,因此我们更需要注意这个规范,否则就可能引起误会和混乱。.有人认为这是多余,直接采用汉语拼音的规则就可以了...
相信,这是各位在投稿英文刊物时碰到的一个现实问题。当然很多人觉得没有什么问题,已经在有意无意、自然不自然地用一些不知道规范与否的汉语拼音转化为的英文代码了。但是,如果认真考察一下,发现还是存在许多问题的。本文就是想针对这个问题进行讨论,并提出我自己的建议。
A.学习音标时,注意基本的发音规则,建立syllable(音节)的概念,背单词的时候直接按音节背,不要按字母背即可。这里我给一个简单区分法:类似于拼音,把a、e、i、o、u看作韵母(元音),其他字母看作声母(辅音),汉语一个音节就是韵母、或声母+韵母。
拼音教学的方法需要我们来创造,只要我们善于把干巴巴的抽象符号变活,善于寻找规律,善于抓住儿童年龄特征,就可以使初入学儿童爱学、学好汉语拼音,为识汉字打下一定的基础,同时为儿童提早踏上知识的宝塔创造了条件。
中文学术文章英文摘要中人名的翻译亟需规范和统一。.中华人民共和国国家标准GB/T16159-1996(下文简称国家标准),即《中文拼音正词法基本规则》是全国性标准。.本标准适用于文教、出版、资讯处理及其他部门,作为《中文拼音方案》拼写现代汉语的...
汉语拼音是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务。.学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础。.然而,对刚入学的一年级学生来说,拼音字母是一些完全陌生的符号,学生的学习无法点燃。.因此,拼音教学最重要的...
汉语拼音正词法theChinesephoneticalphabetorthography汉语拼音的拼写规范及其书写格式的准则。4制定原则4.1本标准是在《汉语拼音方案》确定的音节拼写规则的基础上进一步规定的词的拼写规则。4.2以词为拼写单位,并适当考虑语音、语义等因素,并
英语口语中的音变现象是指再说英语的过程中出于“省力”的原因,在读英语的时候唇舌处于放松的状态,可以让我们更轻松地说英语。音变现象包括:连读,弱读,缩读,浊化,异化。这五大音变现象最具有代表性,尤其是连读,它涵盖的音变现象如:失去爆破,不完全爆破,略读,同化等等...
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汉语拼音教学论文第一篇(1)题目:小学汉语拼音教学的有效策略摘要:小学汉语拼音学习是学习汉字的基础。小学生学习拼音掌握发音方法,能够准确、快速读出生字词的读音,进而借助拼音认识更多的汉字,说一口流利的普通话,增强学习语文的自信心和兴趣。然而,汉语拼音的学习难度是比较大的...
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相信,这是各位在投稿英文刊物时碰到的一个现实问题。当然很多人觉得没有什么问题,已经在有意无意、自然不自然地用一些不知道规范与否的汉语拼音转化为的英文代码了。但是,如果认真考察一下,发现还是存在许多问题的。本文就是想针对这个问题进行讨论,并提出我自己的建议。
A.学习音标时,注意基本的发音规则,建立syllable(音节)的概念,背单词的时候直接按音节背,不要按字母背即可。这里我给一个简单区分法:类似于拼音,把a、e、i、o、u看作韵母(元音),其他字母看作声母(辅音),汉语一个音节就是韵母、或声母+韵母。
拼音教学的方法需要我们来创造,只要我们善于把干巴巴的抽象符号变活,善于寻找规律,善于抓住儿童年龄特征,就可以使初入学儿童爱学、学好汉语拼音,为识汉字打下一定的基础,同时为儿童提早踏上知识的宝塔创造了条件。
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