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汉武帝时代对应内在的儒家统治思想，就是中央集权体制。秦始皇首创了中央集权的政治体制；但是，秦朝短命，未能设计出一整套执政方针。西汉王朝，到了汉武帝，彻底肃清了诸侯王势力，巩固了中央集权。
历史学研究,2007年06期52.高云虹,明磊.汉武帝时期的统治思想探析.[J].中华文化,2006年06期53.张勇.汉武帝策略的儒道文化内涵与现实意义.[J].长安大学学报(社会科学版),2011年第2…
而汉武帝也有因政策不当而危及的情况，关键是汉武帝本身能及时认识自己的不足，并能改正它，而使汉避免了秦统治那样的危机。关键词：秦皇汉武、中央集权、思想文化、抗击匈奴、改革币制、民力、暴政秦始皇（嬴政），13岁（前247）即位，22岁理政务。
汉武帝实行的是在确立儒学统治思想条件下悉延百端之学的文化政策，而非封建文化政策③.严正认为罢黜百家，独尊儒术并不意味着儒家思想一统天下。首先，儒学并没有满足全社会各个层面的…
政策的转折出现于征和四年（公元前89年），也就是汉武帝死前二年。这一年，汉武帝所颁布的轮台“哀痛之诏”，是中国古代帝王罪己以收民心的一次比较成功的尝试，它澄清了纷乱局面，稳定了统治秩序，导致了所谓“昭宣中兴”，使西汉统治得以再延续近百年之久。
汉武帝将儒家思想当作统治国家的思想武器，广泛设立学校，重视教育，不断通过推行儒学来加强思想统治。儒学为尊，影响深远汉武帝在推行“罢黜百家，独尊儒术”的决定后，儒家思想的正统地位也由此确立起来。
窃以为，汉武帝统治相当折腾，之所以没有亡国，一个很重要的原因在于，西汉王朝自从成立，直到昭宣中兴以来的政治改革，遵循一种渐进式的思路，实现了统治思想的平稳过渡，没有引起社会剧烈大规模的动荡，所以才没有走上秦王朝的老路，也保证了大汉王朝延续四百年的统治。
作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。(3)汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。评价：汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝。21世纪*教育网
卫太子与汉武帝比较，有不同的思想品格，有不同的统治政策。在武帝和太子并存的长时间里，朝廷中自然存在着两类官僚。一类是追随武帝的开边、兴利、改制、用法之臣，他们是多数，一类是拥护“守文”的太子的所谓“宽厚长者”，他们是少数。
武帝所采取的文教政策,在实质上与秦始皇是一致的,都主要是统一思想,巩固统治,但手段和措施是大不相同的.汉武帝以疏导,劝诱为主,一方面积极地进行儒家思想的教育和教化;另一方面,用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典.这表明汉代统治者吸取了秦代残酷
汉武帝时代对应内在的儒家统治思想，就是中央集权体制。秦始皇首创了中央集权的政治体制；但是，秦朝短命，未能设计出一整套执政方针。西汉王朝，到了汉武帝，彻底肃清了诸侯王势力，巩固了中央集权。
历史学研究,2007年06期52.高云虹,明磊.汉武帝时期的统治思想探析.[J].中华文化,2006年06期53.张勇.汉武帝策略的儒道文化内涵与现实意义.[J].长安大学学报(社会科学版),2011年第2…
而汉武帝也有因政策不当而危及的情况，关键是汉武帝本身能及时认识自己的不足，并能改正它，而使汉避免了秦统治那样的危机。关键词：秦皇汉武、中央集权、思想文化、抗击匈奴、改革币制、民力、暴政秦始皇（嬴政），13岁（前247）即位，22岁理政务。
汉武帝实行的是在确立儒学统治思想条件下悉延百端之学的文化政策，而非封建文化政策③.严正认为罢黜百家，独尊儒术并不意味着儒家思想一统天下。首先，儒学并没有满足全社会各个层面的…
政策的转折出现于征和四年（公元前89年），也就是汉武帝死前二年。这一年，汉武帝所颁布的轮台“哀痛之诏”，是中国古代帝王罪己以收民心的一次比较成功的尝试，它澄清了纷乱局面，稳定了统治秩序，导致了所谓“昭宣中兴”，使西汉统治得以再延续近百年之久。
汉武帝将儒家思想当作统治国家的思想武器，广泛设立学校，重视教育，不断通过推行儒学来加强思想统治。儒学为尊，影响深远汉武帝在推行“罢黜百家，独尊儒术”的决定后，儒家思想的正统地位也由此确立起来。
窃以为，汉武帝统治相当折腾，之所以没有亡国，一个很重要的原因在于，西汉王朝自从成立，直到昭宣中兴以来的政治改革，遵循一种渐进式的思路，实现了统治思想的平稳过渡，没有引起社会剧烈大规模的动荡，所以才没有走上秦王朝的老路，也保证了大汉王朝延续四百年的统治。
作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。(3)汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。评价：汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝。21世纪*教育网
卫太子与汉武帝比较，有不同的思想品格，有不同的统治政策。在武帝和太子并存的长时间里，朝廷中自然存在着两类官僚。一类是追随武帝的开边、兴利、改制、用法之臣，他们是多数，一类是拥护“守文”的太子的所谓“宽厚长者”，他们是少数。
武帝所采取的文教政策,在实质上与秦始皇是一致的,都主要是统一思想,巩固统治,但手段和措施是大不相同的.汉武帝以疏导,劝诱为主,一方面积极地进行儒家思想的教育和教化;另一方面,用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典.这表明汉代统治者吸取了秦代残酷
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