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在《导数与函数的单调性》的第一课时的教学结束后，我认真反思我的教学，有几点感触。一、要善于挖掘知识内涵高中数学课程强调本质，注意适度形式化，但又不只限于形式化的表达，强调对数学本质的认识，要讲逻辑推理，更要讲道理，努力揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质。
导数是局部变化的函数，是局部趋近于无穷的函数变化率，通常情况下可以看做函数在该点的斜率。.二、洛必达法则在高中数学导数教学中的应用.随着高考数学改革的进行，数学试题变得更加科学化，在出题上更加创新，同时又能够很好地突出学科的基础...
分段函数的求导方法探索——数学论文.对于自变量的不同的取值范围，有着不同的对应法则，这样的函数通常叫做分段函数。.它是一个函数，不要把它看作是几个函数。.分段函数的定义域是各段函数定义域的并集;值域也是各段函数值域的并集。.所以，对于...
浅谈导数及其应用论文.doc,PAGE河北师范大学本科毕业论文（设计）任务书论文（设计）题目：浅谈导数及其应用学院：数学与信息科学学院专业：数学与应用数学班级：2008级A班学生姓名：学号：指导教师：职称：教授1、论文（设计...
武威第三中学集体备课教学设计首页编写时间：年月日学期总第课时授课者课题函数的最大小值与导数授课班级高二89班授课时间教学目标知识技能1使学生理解函数的最大值和最小值的概念；2使学生掌握用导数求函数的,文客
高数论文多元函数微分学是高等数学中的一个重点，它涉及的内容是微积分学内容在多元函数中的体现，其中有关多元函数的连续性，偏导存在及可微性之间的关系是学生在学习中容易发生概念模糊和难以把握的一个重要知识点。
5.期刊论文张二艳.ZHANGEr-yan幂指函数的导数计算方法的改进与应用-宜春学院学报2002,24(6)文章就教学中遇到的特殊函数--幂指函数的导数计算方法进行了探讨,给出了这类函数的简便求导方法,并进行了论证,且举例说明了其用法的方便,简单和实用.
构造函数在导数解证不等式中的应用汕头市潮南区胪溪中学胡小霞解决不等式问题是中学数学中的一个难点，有些不等式问题采用常规方法难以解决，若能巧妙地构造函数将不等式问题转化为函数问题，使问题获得较好解决。
单元名称函数的单调性和曲线的凹凸性课时教学目标和要求1、掌握用导数判断函数的单调性；会利用导数判断函数图形的凹凸性和拐点教学重点难点重教学重点：应用导数判断函数单调性与曲线的凹凸性教学难点：用导数判断函数单调性与曲线的凹凸性方法的推导教学方式、方法和手段...
实验班在APOS理论指导的教学下，学生对导数概念以及导数几何意义的理解，对导数这一章知识网络的形成，有关导数知识的迁移，应用导数有关的知识去解决生活中的实际问题都要优十使用传
在《导数与函数的单调性》的第一课时的教学结束后，我认真反思我的教学，有几点感触。一、要善于挖掘知识内涵高中数学课程强调本质，注意适度形式化，但又不只限于形式化的表达，强调对数学本质的认识，要讲逻辑推理，更要讲道理，努力揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质。
导数是局部变化的函数，是局部趋近于无穷的函数变化率，通常情况下可以看做函数在该点的斜率。.二、洛必达法则在高中数学导数教学中的应用.随着高考数学改革的进行，数学试题变得更加科学化，在出题上更加创新，同时又能够很好地突出学科的基础...
分段函数的求导方法探索——数学论文.对于自变量的不同的取值范围，有着不同的对应法则，这样的函数通常叫做分段函数。.它是一个函数，不要把它看作是几个函数。.分段函数的定义域是各段函数定义域的并集;值域也是各段函数值域的并集。.所以，对于...
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高数论文多元函数微分学是高等数学中的一个重点，它涉及的内容是微积分学内容在多元函数中的体现，其中有关多元函数的连续性，偏导存在及可微性之间的关系是学生在学习中容易发生概念模糊和难以把握的一个重要知识点。
5.期刊论文张二艳.ZHANGEr-yan幂指函数的导数计算方法的改进与应用-宜春学院学报2002,24(6)文章就教学中遇到的特殊函数--幂指函数的导数计算方法进行了探讨,给出了这类函数的简便求导方法,并进行了论证,且举例说明了其用法的方便,简单和实用.
构造函数在导数解证不等式中的应用汕头市潮南区胪溪中学胡小霞解决不等式问题是中学数学中的一个难点，有些不等式问题采用常规方法难以解决，若能巧妙地构造函数将不等式问题转化为函数问题，使问题获得较好解决。
单元名称函数的单调性和曲线的凹凸性课时教学目标和要求1、掌握用导数判断函数的单调性；会利用导数判断函数图形的凹凸性和拐点教学重点难点重教学重点：应用导数判断函数单调性与曲线的凹凸性教学难点：用导数判断函数单调性与曲线的凹凸性方法的推导教学方式、方法和手段...
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