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如何与犯错误的孩子家长沟通家长是教师教育活动的合作者。身为老师，特别是班主任，在孩子犯错后和家长如何沟通，才能达到事半功倍的效果呢？从长期的班主任工作中我认为应从以下几方面注意。一、“尊重”是教师与家长沟通的前提。
首先我们对于孩子犯错不要就动辄打骂，这样反而会起到反效果，静坐这种教育方式更适合用来教育孩子。.因为让孩子长时间不动和不讲话，他会很难受，宝宝就知道发脾气、不礼貌、做错事会受到惩罚。.在静坐前的几分钟，孩子可能还是会很暴躁，没关系...
孩子犯错误了怎么处理？犯错是每个人都会有的事情，特别是小孩子对于外界一切事物都是非常好奇的，但是他们应对各种事情的经验都没有，所以这个时候犯错是难免的，当孩子犯错了以后一些妈妈不知道应该如何正确对待，也不知道应该持一种什么态度，那么孩子犯错误了怎么处理呢？
不要乱吼孩子。孩子犯错误是很正常的事情，要不然他们就不是孩子了！所以说，家长应该耐着性子，给孩子做细致的思想工作，而不是上来就大吼大叫！那种乱吼的教育方式，或许能镇住孩子，但绝对是有百害而无一利！而且会摧残孩子的胆量！
孩子成长的过程是不断积累的过程，出现的错误积攒的经验，会使孩子快速的成长。孩子犯错误之后，家长不要马上责备，尤其是在孩子已经认识到错误时，此时家长应该考虑的是如何帮助孩子总结经验教训。方法三、让孩子在错误中成长
大多数家长都能接受孩子犯错闯祸，但有时同样的错误，孩子也一犯再犯，家长讲道理或批评惩罚过后，孩子还是照旧，如此，好脾气的家长也会失去耐心了。那么，孩子为什么总是重复犯错呢，家长又该如何应对呢？孩子…
孩子犯错误有时是出于好奇心，所以父母应该避免这种逆反心理现象的出现。3让孩子知道父母不赞成的不是孩子本身，而是孩子的不良行为。当父母不满意孩子的某种行为，需要孩子做出补救时，对孩子本身仍旧要表示好感，不要笼统地责怪孩子。
浅谈幼儿园里如何面对“特殊”幼儿（论文）,如何面对挫折论文,浅谈幼儿园语言教育,浅谈幼儿园班级管理,浅谈幼儿园教师的微笑,浅谈幼儿园早操的编排,浅谈幼儿园一日生活,浅谈幼儿园管理,浅谈幼儿园音乐教育,浅谈幼儿..
二、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些小错误。当孩子犯错误时，作为一名幼儿教师，应该怎样来解决呢？孩子虽然小，但他们也是有自尊的。
当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的浅谈家庭教育心得体会范文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。浅谈家庭教育心得体会篇1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的...
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首先我们对于孩子犯错不要就动辄打骂，这样反而会起到反效果，静坐这种教育方式更适合用来教育孩子。.因为让孩子长时间不动和不讲话，他会很难受，宝宝就知道发脾气、不礼貌、做错事会受到惩罚。.在静坐前的几分钟，孩子可能还是会很暴躁，没关系...
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不要乱吼孩子。孩子犯错误是很正常的事情，要不然他们就不是孩子了！所以说，家长应该耐着性子，给孩子做细致的思想工作，而不是上来就大吼大叫！那种乱吼的教育方式，或许能镇住孩子，但绝对是有百害而无一利！而且会摧残孩子的胆量！
孩子成长的过程是不断积累的过程，出现的错误积攒的经验，会使孩子快速的成长。孩子犯错误之后，家长不要马上责备，尤其是在孩子已经认识到错误时，此时家长应该考虑的是如何帮助孩子总结经验教训。方法三、让孩子在错误中成长
大多数家长都能接受孩子犯错闯祸，但有时同样的错误，孩子也一犯再犯，家长讲道理或批评惩罚过后，孩子还是照旧，如此，好脾气的家长也会失去耐心了。那么，孩子为什么总是重复犯错呢，家长又该如何应对呢？孩子…
孩子犯错误有时是出于好奇心，所以父母应该避免这种逆反心理现象的出现。3让孩子知道父母不赞成的不是孩子本身，而是孩子的不良行为。当父母不满意孩子的某种行为，需要孩子做出补救时，对孩子本身仍旧要表示好感，不要笼统地责怪孩子。
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二、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些小错误。当孩子犯错误时，作为一名幼儿教师，应该怎样来解决呢？孩子虽然小，但他们也是有自尊的。
当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的浅谈家庭教育心得体会范文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。浅谈家庭教育心得体会篇1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的...
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