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从《爱弥儿》看卢梭的道德教育思想及其当代启示一、引言《爱弥儿》是卢梭论述资产阶级教育的专著，在书中，他通过对假想的教育对象爱弥儿进行的教育来阐述他的资产阶级教育思想，这个完整而又丰富的教育思想就包括了他的道德教育思想。
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最后,总结《爱弥儿》中顺应天性发展的道德教育方法和途径,将其归纳为:尊重天性发展的分阶段教育法;自然后果法;情感教育法以及行为实践法。卢梭主张启发引导而不是简单灌输,他总是让学生自己去发现,发现世界、发现自己的潜能,不要因为偏见的遮蔽而迷失了本心,只有这样,道德教育才会成为...
浅议卢梭《爱弥儿》中的道德教育思想及现实意义.摘要：18世纪法国著名的启蒙运动思想家、教育家卢梭提出以"归于自然"为核心的自然主义道德教育思想:道德教育的目标是培养"自然人";对儿童进行年龄分段并根据不同的阶段开展不同的教育;重视道德情感...
卢梭道德教育理念的进步性与局限性——读《爱弥儿》有感《爱弥儿》是著名启蒙思想家卢梭关于教育方面的一部著作。在18世纪，法国的教育状况令人十分忧虑，大部分公立学校都掌握在耶稣会教士手里，他们把自然科学及哲学等人文科学排除在教学内容之外，而教导学生要敬畏宗教和遵循...
论文摘要：《爱弥儿》中的道德教育思想对改善我国道德教育现状具有积极作用。如今的中国，层出不穷的社会道德问题引发了社会各界对于道德教育的深度思考，市场经济高速发展所带来的市场
摘要：卢梭的女子教育思想从其诞生之日起就是颇受争议的问题之一，一般认为卢梭歧视女性，要把女性培养成取悦男性的女仆；也有人认为卢梭的女子教育思想正是对女性的肯定和尊重。卢梭在《爱弥儿》中提出女子教育思想的基础和核心是“自然教育”，女子教育的中心是理想的家庭，但...
论《爱弥儿》的幼儿教育思想及其启示陈玥玙1（湖南大学教育科学研究院湖南长沙410082）摘要：卢梭的《爱弥儿》是一部值得品读、并让人趋之若鹜的著作，也是思想尤为丰富的教育论著，其中
教育学论文开题报告范文：《爱弥儿》大义——卢梭教育哲学研究《爱弥儿》大义——卢梭教育哲学研究开题报告目录一、选题背景二、研究目的和意义三、本文研究涉及的主要理论四、本文研究的主要内容及研究框架（一）本文研究的主要内容（二）本文研究框架五、写作提纲六、本文...
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