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《爱莲说》的文本解读和教学价值建议-北宋理学家周敦颐的《爱莲说》流传甚广,颇为后人称颂。这一脍炙人口的散文小品被收入诸多古代散文选本和中学语文教材。对于如此被人熟知的作品,学界的研究是怎样的?教材对作品教学内容又有怎样...
笔者查阅参考了126篇关于《爱莲说》的学术论文,对学界的研究从主题和艺术特色两个方面进行分析与梳理。同时选取了收编《爱莲说》的六套不同教材,从学段及单元编排、课前提示和题解、课后注释和课后练习编写进行梳理,并对教材中所呈现的教学价值进行分析。
舞蹈《爱莲说》的音乐及动作特点分析-（原作者：胡玲梅）摘要：舞蹈作品《爱莲说》主要以莲花为主题、以唯美的人物形象为主导，形象地表现出了舞者肢体的韵律和人与莲的意境，并以拟人的表现手法刻画了不染污泥，洁身自好的莲花形象，体现出人与自然合二为一的境界。
古典舞《爱莲说》的艺术特征一、音韵的古典美舞蹈与音乐是紧密相连的，舞蹈是表演者通过柔美的身体律动和相应的音乐节奏共同组成的视觉与听觉相结合的综合艺术。
廉政主题全国征文：藏在《爱说》中的美德周敦颐《爱说》乃千古嘉文，每每展读，都如沐春风。读完之后，心境一片澄明。人说“一千个读者，就有一千个哈姆莱特。”《爱说》亦是如此。
第1章关于《爱莲说》文本解读的研究综述第8-15页1.1关于《爱莲说》主题的解读第8-11页1.1.1赞美君子高洁志趣说第8-9页1.1.2佛家因缘说第9-10页1.1.3针砭时弊社会批判说第10-11页1.1.4隐…
查找与“实践,报告,.doc,表演,爱莲说,古典,舞,中国,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文...
首先,在“策略”的指导下,结合深澳村的具体情况,荆善堂民宿室内设计以“爱莲说”为主题定位;其次,在语义理论的指导下,深入挖掘、提炼具有本土文化象征与精神代表的“莲”作为设计元素;最后,通过语构理论的指导还原荆善堂的传统格局,结合业主需求,重布功能分区。
2012-03-31《陋室铭》和《爱莲说》的习题短一点的带答案162011-03-28《陋室铭》《爱莲说》的理解及习题392009-10-13短文两篇陋室铭爱莲说课后答案1492010-10-07陋室铭，爱莲说练习题及答案902008-11-04《陋室铭》和《爱莲说》的习题170
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古典舞《爱莲说》的艺术特征一、音韵的古典美舞蹈与音乐是紧密相连的，舞蹈是表演者通过柔美的身体律动和相应的音乐节奏共同组成的视觉与听觉相结合的综合艺术。
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