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2012-02-28什么是文章脉络922019-04-16过秦论中人物在文章中起什么作用12018-01-24如何看出一篇文章的脉络、主旨、结构、中心思想和主干？62006-06-21《过秦论》的内容和写作特点712018-01-24短文的结构是什么？352012-03-21《过秦论》中那几处运用了对比的手法,有啥作用49
2009-04-15《过秦论》的艺术特色432013-09-21贾谊的过秦论写作特点是？62012-05-14《过秦论》的写作目的？82016-05-21过秦论的创作背景302012-01-20贾谊写过秦论目的？22010-08-13过秦论是作者在什么情况下写的，有什么历史背景和含义。
类似贾谊《过秦论》、魏征《谏太宗十思疏》、海瑞《治安疏》之类的文章？首页会员发现等你来答登录中国历史历史政治文学古代中国古代有哪些令人惊艳的政论文？类似贾谊《过秦论》、魏征《谏太宗十思疏》、海瑞《治安疏》之类...
高中语文必修《过秦论》教案.教师资格证讲师.让你一次考过教师证.30人赞同了该文章.教学目标：.1、学习本文用事实作根据论证中心论点的写法。.2、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步...
高二年级语文上册《过秦论》教学设计.docx,教学设计框架《过秦论》教学设计【学习目标】1.在梳理文章内容基础上，理解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施行仁政在当时历史条件下的进步意义。2.通过对文章内容的分析，掌握文章的的论证方法，学习本文对比...
精选优质文档倾情为你奉上过秦论教学目的1归纳掌握文中的通假字古今异义词词类活用特殊句式等。2理解文章结构层次，探究文中叙与论的关系，体会本课叙事时极力铺张渲染，议论时使用对比论证的写作特点，学习事实论证对比论证的论证方法。
宋朝李涂《文章精义》说：“文字有终篇不见主意，结句见主意者，贾生《过秦论》：‘仁义不施，而攻守之势异也’。韩退之《守戒》：‘在得人’之类是也。”这里所说的，便仅仅是《过秦论》(上)的特点。所谓文章的结构，就是根据主题需要，如何选择...
《过秦论》说课稿范文精选三篇.doc,《过秦论》说课稿范文精选三篇《过秦论》说课稿范文精选三篇作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编的小编给大家整理的关于《过秦论》说课稿范文，希望能帮助...
1、理解文章结构层次及写作意图。2、认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因。4教学过程4.1第一学时教学活动活动1【活动】过秦论教学过程：一、导入：
贾谊的过秦论原文及翻译秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修
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