《过秦论》第一课时作业1.下列各项对原文中字词的注音或书写无误的一项是(3分)()A.孝公既没(méi)肥饶之地逡(quān)巡B.因遗(wèi)策翟(zhái)景杜赫之属(zhǔ)C.斗诸候亡矢遗镞(cù)宁(níng)越叩关攻秦D.膏腴(yú)之地合从缔(dì)交赵奢之伦2.下列字词的解释有误的...
古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主,并保持语意通畅,而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《过秦论文学常识与词类活用》仅供参考,请大家以所在地区课本为主。
又看了一下题目,我的原答案可能偏向于夹叙夹议,与题目中“议论文”稍有偏差。经典的议论文,高中生也学过不少,古代的政论文,《过秦论》之类。开篇抛结论,后引起叙述。
2009-04-15《过秦论》的艺术特色432013-09-21贾谊的过秦论写作特点是?62012-05-14《过秦论》的写作目的?82016-05-21过秦论的创作背景302012-01-20贾谊写过秦论目的?22010-08-13过秦论是作者在什么情况下写的,有什么历史背景和含义。
1、孙清白.人工智能算法的“公共性”应用风险及其二元规制.2、王文敏,高军.人工智能时代图书馆信息分析的著作权例外规则.3、曹世生,范军.融合创新:以新技术赋能出版高质量发展[J/OL].科技与出版.4、姚继平,郝芳华,王国强,程红光,薛宝林,鱼京善.人工智能...
《过秦论》理解性默写(1)最能表现秦始皇统一天下势不可挡的句子是:,,。(2)最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是:。(3)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:(南方),。
《过秦论》第三课时教案师:上节课我们学习了《过秦论》的前三段,在讲新课之前还是先来回顾一下相关知识点。首先是关于作者贾谊,贾谊又称贾太傅、贾长沙、贾生,是(洛阳)人,(西汉)初年著名的(政论家)、(文学家),少有才名,但遭群臣忌恨而被贬。
《过秦论教案定稿(共9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《过秦论教案定稿(共9页).doc(9页珍藏版)》请在新文库网上搜索。1、精选优质文档-倾情为你奉上过秦论教学目的1、归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。
《过秦论》作为文言文名篇,其中有非常多的通假字和古今异义,小编在这里详细整理了《过秦论》当中的通假字、古今异义和词类活用,供大家参考。《过秦论》当中的通假字1孝公既没:“没”通“殁,死。2合从缔交:“从”通“纵”,合纵。
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《过秦论》理解性默写(1)最能表现秦始皇统一天下势不可挡的句子是:,,。(2)最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是:。(3)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:(南方),。
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