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1/4分步阅读.第一步就是贴，就是使用三角板的一条直角边贴着已知直线。.这样的话已知直线可以看做是三角板的一条直角边。.可以借助直尺来画图。.2/4.第二步是移，移动直角三角板，找到直线外的一点。.在移动的过程中，下面的一条直线必须和三角板贴...
【教材重构】根据《数学课程标准》（2011年版）要求，删去“两点确定一条直线”的知识点，但保留了“操作和想象分别经过一点、两点画直线”的内容。笔者还调整了教学内容的呈现顺序，在教学射线、直线后，以“过点画线”的思路统摄其余知识点的教学。
看到一种比较好的方法：.运用贝塞尔曲线的光滑性来穿过这些点。.大致思路就是先算出相邻原始点的中点，在把相邻中点连成的线段平移到对应的原始点，以平移后的中点作为控制点，相邻原始点为起始点画贝塞尔曲线，这样就保证了连接处的光滑。.而贝塞...
你对这个回答的评价是？.人教版数学四年级上册，过A点分别做直线BC的垂线和平行线，均为四步。.你对这个回答的评价是？.以BC边为直线（必须垂直），画到A点就可以了。.我手边没有尺子。.你对这个回答的评价是？.三角形，从c往b延长bc，画垂线即可...
先上知识点——如何求圆锥曲线上（注：讨论切线问题时，通常研究的是椭圆和抛物线）过某一点的切线方程？考虑常规思路。不研究斜率不存在的情况，则设过(x_0,y_0)的切线方程为l:y=kx+m，椭圆C:\frac{x^2}{a…
穿过已知点画平滑曲线（3次贝塞尔曲线）qq_47529679:请问有metlab版本的代码吗？这个有点搞不懂\惭愧穿过已知点画平滑曲线（3次贝塞尔曲线）jiansir:非常棒，感谢分享。WebStorm中主题颜色的设置.fjzml:怎么设置后保存，重启后发现没有生效呢？
2016-12-29已知直线方程怎样在Excel中画直线图12012-04-19如何在excel表格中作出二元一次方程的直线图2008-11-13给出数据如何让EXCEL做直线图72011…
3.过直线外一点，能画（）条这条直线的平行线。4.一个长方形有（）组互相平行的对边。二、下面哪组是平行线，在括号里画“”。（）（）（）（）三、画一画。1.过A点画已知直线的平行线。A..A2.下图中那些线段是平行的，请写出三组。
在学线性方程组时，我们或还没有接触到线性代数，还没有向量和矩阵的概念(但这不妨碍理解方程组并解题)。.但到了线性代数的阶段，如果你把方程组的未知数理解为一个数组，它就成了向量x；把各个y合并成数组y，再把方程组系数竖向打包，它们…
小学数学四年级《角度的计算》练习题.角度的计算角度的计算角度的计算111、从一点出发可以画、从一点出发可以画、从一点出发可以画无数无数无数条射线．过两点可以条射线．过两点可以条射线．过两点可以画画1条直线．一个三角板上有条直线...
1/4分步阅读.第一步就是贴，就是使用三角板的一条直角边贴着已知直线。.这样的话已知直线可以看做是三角板的一条直角边。.可以借助直尺来画图。.2/4.第二步是移，移动直角三角板，找到直线外的一点。.在移动的过程中，下面的一条直线必须和三角板贴...
【教材重构】根据《数学课程标准》（2011年版）要求，删去“两点确定一条直线”的知识点，但保留了“操作和想象分别经过一点、两点画直线”的内容。笔者还调整了教学内容的呈现顺序，在教学射线、直线后，以“过点画线”的思路统摄其余知识点的教学。
看到一种比较好的方法：.运用贝塞尔曲线的光滑性来穿过这些点。.大致思路就是先算出相邻原始点的中点，在把相邻中点连成的线段平移到对应的原始点，以平移后的中点作为控制点，相邻原始点为起始点画贝塞尔曲线，这样就保证了连接处的光滑。.而贝塞...
你对这个回答的评价是？.人教版数学四年级上册，过A点分别做直线BC的垂线和平行线，均为四步。.你对这个回答的评价是？.以BC边为直线（必须垂直），画到A点就可以了。.我手边没有尺子。.你对这个回答的评价是？.三角形，从c往b延长bc，画垂线即可...
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穿过已知点画平滑曲线（3次贝塞尔曲线）qq_47529679:请问有metlab版本的代码吗？这个有点搞不懂\惭愧穿过已知点画平滑曲线（3次贝塞尔曲线）jiansir:非常棒，感谢分享。WebStorm中主题颜色的设置.fjzml:怎么设置后保存，重启后发现没有生效呢？
2016-12-29已知直线方程怎样在Excel中画直线图12012-04-19如何在excel表格中作出二元一次方程的直线图2008-11-13给出数据如何让EXCEL做直线图72011…
3.过直线外一点，能画（）条这条直线的平行线。4.一个长方形有（）组互相平行的对边。二、下面哪组是平行线，在括号里画“”。（）（）（）（）三、画一画。1.过A点画已知直线的平行线。A..A2.下图中那些线段是平行的，请写出三组。
在学线性方程组时，我们或还没有接触到线性代数，还没有向量和矩阵的概念(但这不妨碍理解方程组并解题)。.但到了线性代数的阶段，如果你把方程组的未知数理解为一个数组，它就成了向量x；把各个y合并成数组y，再把方程组系数竖向打包，它们…
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