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该书出版于1806（以上三本是世界教育学发展史上的三大里程碑，也称“西方教育的三大名著”，也即是传统教育的渊源。.）4.20世纪中国教育学名家名著选读（1）蔡元培：《对于新教育的意见》（1912年）、《就任北京大学校长之演说》（1917年）、《以美育...
论《爱弥儿》的幼儿教育思想及其启示陈玥玙1（湖南大学教育科学研究院湖南长沙410082）摘要：卢梭的《爱弥儿》是一部值得品读、并让人趋之若鹜的著作，也是思想尤为丰富的教育论著，其中幼儿教育的思想包括（幼儿）教育的目的是培养自然“人”，要
查找与“教育学,.doc,教育观,儿童,探索,卢梭,爱弥儿,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文...
大学教育科学1CSSCI38一流学科建设的文化困境及其突破范玉鹏（学）,余小波2019-01-25研究生教育研究1CSSCI39包装视觉隐喻对品牌认知的影响杨智,周璇（学）,涂阳军2019-01-20包装工程140缩短教育学制,挖潜人口红利之构想杜宛宛（学）,
【教育学考研】8天带你遨游在《教育思想的花园》里，领略教育学的美
本书为《中外教育名著导读书系》其中之一。作者简介：石艳（1979-），女，辽宁锦州人。毕业于南京师范大学教育科学学院，教育学博士。主要研究方向为教育社会学、教育人类学。主持全国教育科学规划项目，在《教育研究》等杂志发表论文十余篇。
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