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精选优质文档倾情为你奉上专心专注专业诵读国学经典提高学生素养课题研究结题报告诵读国学经典，提高学生素养课题自2010年8月通过新站区课题组立项以来，在市区教科所专家的指导下，在课题组成员共同努力下，经过两年的研究，现已顺利完成了研究,新文库网xinwenku
学习国学经典心得体会范例精选【四篇】【#心得体会#导语】国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。下面是®无忧考网为您整理的学习国学经典心得体会范例精选【四篇】，希望您喜欢，更多详细内容请关注®无忧考...
参编《中外历史纲要：学习精要与史学导读》及校本教材《国学精粹》等著作。多篇作品被登载在“历史园地”、“高中历史教研”、“高中历史教学”、“历史论文悦读分享”、“历史统编教材教研园地”、“勇哥说史”、“以史树人”、“每天一个历史课件”等公众号上。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：中华优秀传统文化是我们中华民族十分宝贵的精神财富，本论文根据当下优秀传统文化融入中德育的现状,探析中华优秀传统文化融入中学德育的路径,注重利用信息技术和网络传播优秀传统文化，把课内学习与课外实践相结合...
经典范读比赛、名师导读讲座、朋辈精读沙龙，以及读书小组、导师有约等频繁开展的经典品读活动，与“国学经典导读”、“中国民歌鉴赏与演唱”、“古典诗词格律与创作”等数十门公选课成功搭建了“理论、实践、体验”三位一体的传统文化课程体系，满足了不同专业
《国学读本》：国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作该书不同于传统的经史子集编纂，分文学、历史、哲学三编，以阅读学习经典为主，有导读、注释、评析，辅以中外名家评论，配有参考书目。45.《迎中国的文艺复兴》：中国文化的走向
浅谈小学语文教学中的“经典教学”.【摘要】朱自清先生曾经在《经典常谈》一书中有过非常明达的阐释：“经典训练的价值不在实用，而在文化。.”他认为，“阅读经典的用处，就是教人见识经典一番”。.可见，“经典”是我们这个时代教育者应传递的...
一、语文名家、名师自选集1.《点亮生命灯火》，于漪著“人民教育家”于漪精选从教60余年教育思想方法和实践的精粹亲自编订的一本语文教学自选集2.《怎样教语文》，宁鸿彬著一代语文教学名家的教学主…
解读梁启超《论中国学术思想变迁之大势》.pdf,2014年3月南京师范大学文学院学报M町.,2014第l期JournalofSch∞1ofChineseLanguageandCultureNanjingNonnalUniversityNo.l解读梁启超〈论中国学术思想变迁之大势〉秦美珊(北京大学中文...
工程科学和技能：.【图灵电子与电气丛书】——人民邮电出版社.这套书我是最近才发现，觉得这套书里的很多东西都是课堂上所接触不到的，比如那个电气工程师必知必会，就有很多工程师的实际经验，是听课听不到的~~~这套书我大概先浏览一遍，以后要用...
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