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本研究是通过在榆林市第一中学的教育实习,对“271”教学模式在语文教学中的实施现状有了初步了解,并结合13份教师问卷和400份学生问卷分析“271”教学模式在运用过程中呈现出的优势和问题,进行成因分析。最后提出针对性的建议。本论文由五部分构成。
榆林市第一中学语文“271”教学模式现状调査与分析,榆林市第一中学,语文“271”教学模式,现状调查,问题成因,运用建议。基础教育课程改革是近年来我国教育改革的重要内容,特别是在2001年《基础教育课程改革纲要》后,全国范围内的中小学掀起...
初中语文教学论文一论文题目：让初中语文阅读教学走向生活摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
初中语文课堂教学论文6篇.语文君•2021年3月14日pm2:35•论文•阅读209.第一篇:初中语文课堂教学中生成资源的优化.一、初中语文课堂生成资源开发利用中存在的一些问题.要想有效地开发和利用课堂生成资源，首先就要了解开发中存在的问题。.当前初中...
初中语文教学模式.初中语文教学模式初中语文教学论文初中语文教学案例.（一）我们实行了导学案学习。.在使用导学案的过程中，我们感到了许多的方便。.1、可以把新课的基本任务（即学生能自己动手、动脑完成的任务），具体的前置到课前。.这也是...
为了解当前初中语文字词教学的真实情况,本论文以笔者所在实习班级初二六班58名学生及该班语文老师G老师为研究对象,通过课堂观察、调查、访谈等方式,对该班师生字词教学的现状进行总体的把握和分析。.通过调查与统计,笔者归纳出该班学生在字词学习过程...
部编版初中语文自读课教学设计探究——以《昆明的雨》为例成巧云部编版初中语文教材,将课文分成教读和自读两个部分,并设置了课外阅读导读及篇目推荐,构成了教课、自读、课外阅读"三位一体"的阅读体系,目的是加大学生阅读力度,培养学生思考、自主学习等语文素养。
关键词：初中语文；作文教学；分层教学前言：在应用分层教学开展初中语文习作教学任务的过程中，教师需要结合着自己对于学生的写作能力的了解对学生进行分组，让他们能够在自己能力的范围内实现自己的写作能力的提高。
教学反思在语文课堂教学中起着非常重要的作用,它作为教学活动的重要环节,是一堂好课不可或缺的一部分。合理运用教学反思,为课堂效果锦上添花,能启迪学生的智慧,提高学生的学习兴趣,使语文思想清晰化、语文…
本研究是通过在榆林市第一中学的教育实习,对“271”教学模式在语文教学中的实施现状有了初步了解,并结合13份教师问卷和400份学生问卷分析“271”教学模式在运用过程中呈现出的优势和问题,进行成因分析。最后提出针对性的建议。本论文由五部分构成。
榆林市第一中学语文“271”教学模式现状调査与分析,榆林市第一中学,语文“271”教学模式,现状调查,问题成因,运用建议。基础教育课程改革是近年来我国教育改革的重要内容,特别是在2001年《基础教育课程改革纲要》后,全国范围内的中小学掀起...
初中语文教学论文一论文题目：让初中语文阅读教学走向生活摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。
初中语文教学论文五论文题目：浅谈初中语文阅读教学中读的培养摘要：随着教育改革的不断深入，越来越多的专家学者意识到了阅读对于学生学习的重要性，提倡要加强对学生的语文阅读培养。加强语文阅读教学中读的
初中语文课堂教学论文6篇.语文君•2021年3月14日pm2:35•论文•阅读209.第一篇:初中语文课堂教学中生成资源的优化.一、初中语文课堂生成资源开发利用中存在的一些问题.要想有效地开发和利用课堂生成资源，首先就要了解开发中存在的问题。.当前初中...
初中语文教学模式.初中语文教学模式初中语文教学论文初中语文教学案例.（一）我们实行了导学案学习。.在使用导学案的过程中，我们感到了许多的方便。.1、可以把新课的基本任务（即学生能自己动手、动脑完成的任务），具体的前置到课前。.这也是...
为了解当前初中语文字词教学的真实情况,本论文以笔者所在实习班级初二六班58名学生及该班语文老师G老师为研究对象,通过课堂观察、调查、访谈等方式,对该班师生字词教学的现状进行总体的把握和分析。.通过调查与统计,笔者归纳出该班学生在字词学习过程...
部编版初中语文自读课教学设计探究——以《昆明的雨》为例成巧云部编版初中语文教材,将课文分成教读和自读两个部分,并设置了课外阅读导读及篇目推荐,构成了教课、自读、课外阅读"三位一体"的阅读体系,目的是加大学生阅读力度,培养学生思考、自主学习等语文素养。
关键词：初中语文；作文教学；分层教学前言：在应用分层教学开展初中语文习作教学任务的过程中，教师需要结合着自己对于学生的写作能力的了解对学生进行分组，让他们能够在自己能力的范围内实现自己的写作能力的提高。
教学反思在语文课堂教学中起着非常重要的作用,它作为教学活动的重要环节,是一堂好课不可或缺的一部分。合理运用教学反思,为课堂效果锦上添花,能启迪学生的智慧,提高学生的学习兴趣,使语文思想清晰化、语文…
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