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60552.2.国内研究.综观国内研究者们对校园暴力防控模式进行的界定，可以概括出四种代表性的校园暴力防控模式。.第一个是国家防控模式，此模式主要是从国家立法和及其执法部门与学校合作形成的防控模式。.我国在现阶段建立了《未成年人保...
2008033单位代码：10407导师姓名、职称秦秀清教授2010江西赣州论文题目:当前我国校园暴力问题及其预防对策研究近年来，由于经济发展和社会转型引发的各种深层次社会矛盾导致暴力事件频现校园，已经直接威胁到在校师生的安全，严重干扰了校园的正常秩序。
校园欺凌对社会公众安全心理的破坏是非常严重的，据统计，有六成学生对校园暴力心生恐惧，八成家长担心孩子会受到校园暴力。由此可见，校园暴力不利于形成良好的社会风气与社会主义核心价值观的践行。三、校园欺凌的成因分析1.个人因素。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊酒泉第四中学甘肃酒泉735000摘要：校园欺凌与校园暴力是一个全球性社会问题，因其严重危害青少年身心健康以及家庭、学校和整个社会的稳定而引起各国普遍关注，已成为国内外教育学、社会学、心理学等领域的研究热点。
简介：高校校园暴力事件时有发生且情节逐渐严重，校园暴力作为不可回避的问题应引起高度的重视。笔者通过问卷调查获取原始数据，经过电脑分析核对，其结果不仅验证了这几年国内外学者对校园暴力问题研究的看法和结论，而且还反映出在新时期下，当代大学生对校园暴力的一些新认识和新...
尽管我国校园暴力发生情况主要以中小学群体为主，但是大学生的校园暴力也不可忽视，只不过因为现形式更加隐蔽[4]，容易使人视若无睹如果不加以重视。.不同于一般认知的肢体暴力，大学生校园暴力形式更加复杂，包含肢体、语言、社交关系、网络等更多...
当下中国校园霸凌的现状及特点.2017年5月20日在中南大学举办的“社会风险与校园治理”高端论坛上，发布了最新的《中国校园欺凌调查报告》，报告数据来源由南京大学社会风险与危机管理研究中心和中南大学社会风险研究中心联合发布。.一．语言欺凌是...
语言暴力的界定研究桑青松对语言暴力的定义是：指诉诸口头或者书面的暴力行为。【1】陈华安在《校园语言暴力对幼儿教师言语暴力的研究成因与对策》的研究中指出：“语言暴力是才采用谩骂、诋毁、嘲笑、蔑视等侮辱性的语言致使他人心理上受到侵犯和损害的行为。
校园欺凌实在是一个老生常谈的问题了，有国外研究统计，至少有三分之一的孩子会在学校遭遇欺凌。就拿我们国内来说，有关校园欺凌或者校园暴力的新闻屡见不鲜，特别是初中生这个群体可以说受校园欺凌影响最严重，一旦发生，给他们造成的阴影是不可磨灭的。
但事实上，长久以来公众都忽视了校园霸凌的存在，以及它从言语侮辱到肢体暴力的多样形态。究竟什么才算是校园霸凌？国内这类现象有多严重...
60552.2.国内研究.综观国内研究者们对校园暴力防控模式进行的界定，可以概括出四种代表性的校园暴力防控模式。.第一个是国家防控模式，此模式主要是从国家立法和及其执法部门与学校合作形成的防控模式。.我国在现阶段建立了《未成年人保...
2008033单位代码：10407导师姓名、职称秦秀清教授2010江西赣州论文题目:当前我国校园暴力问题及其预防对策研究近年来，由于经济发展和社会转型引发的各种深层次社会矛盾导致暴力事件频现校园，已经直接威胁到在校师生的安全，严重干扰了校园的正常秩序。
校园欺凌对社会公众安全心理的破坏是非常严重的，据统计，有六成学生对校园暴力心生恐惧，八成家长担心孩子会受到校园暴力。由此可见，校园暴力不利于形成良好的社会风气与社会主义核心价值观的践行。三、校园欺凌的成因分析1.个人因素。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊酒泉第四中学甘肃酒泉735000摘要：校园欺凌与校园暴力是一个全球性社会问题，因其严重危害青少年身心健康以及家庭、学校和整个社会的稳定而引起各国普遍关注，已成为国内外教育学、社会学、心理学等领域的研究热点。
简介：高校校园暴力事件时有发生且情节逐渐严重，校园暴力作为不可回避的问题应引起高度的重视。笔者通过问卷调查获取原始数据，经过电脑分析核对，其结果不仅验证了这几年国内外学者对校园暴力问题研究的看法和结论，而且还反映出在新时期下，当代大学生对校园暴力的一些新认识和新...
尽管我国校园暴力发生情况主要以中小学群体为主，但是大学生的校园暴力也不可忽视，只不过因为现形式更加隐蔽[4]，容易使人视若无睹如果不加以重视。.不同于一般认知的肢体暴力，大学生校园暴力形式更加复杂，包含肢体、语言、社交关系、网络等更多...
当下中国校园霸凌的现状及特点.2017年5月20日在中南大学举办的“社会风险与校园治理”高端论坛上，发布了最新的《中国校园欺凌调查报告》，报告数据来源由南京大学社会风险与危机管理研究中心和中南大学社会风险研究中心联合发布。.一．语言欺凌是...
语言暴力的界定研究桑青松对语言暴力的定义是：指诉诸口头或者书面的暴力行为。【1】陈华安在《校园语言暴力对幼儿教师言语暴力的研究成因与对策》的研究中指出：“语言暴力是才采用谩骂、诋毁、嘲笑、蔑视等侮辱性的语言致使他人心理上受到侵犯和损害的行为。
校园欺凌实在是一个老生常谈的问题了，有国外研究统计，至少有三分之一的孩子会在学校遭遇欺凌。就拿我们国内来说，有关校园欺凌或者校园暴力的新闻屡见不鲜，特别是初中生这个群体可以说受校园欺凌影响最严重，一旦发生，给他们造成的阴影是不可磨灭的。
但事实上，长久以来公众都忽视了校园霸凌的存在，以及它从言语侮辱到肢体暴力的多样形态。究竟什么才算是校园霸凌？国内这类现象有多严重...
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