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二十四孝之埋儿奉母的故事郭巨，家贫。有子三岁，母尝减食与之。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子?儿可再有，母不可复得。”妻不敢违。巨遂掘坑三尺余，忽见黄金一釜，上云：“天赐孝子郭巨，官不得取，民不得夺。
这样，郭巨有钱了，就没埋儿子。这个故事的最初版本，并不是这样。西汉时期，刘向曾编过一本《孝子传》（后人托名之作），书中对郭巨埋儿奉母的故事，说的更为详细。郭巨，河内温人，甚富。父没，分财二千万为两分，与两弟，己独取母供养寄住。
郭巨，是个出了名的大孝子，以“埋儿奉母”闻名天下。.其事迹被收录在《顺德府志》、《内丘县志》中，《搜神记》、《太平御览》等书籍也有记载。.汉朝人郭巨，字文举，祖籍河南林县，家境贫寒，因为家乡出现灾荒，一路乞讨，流落至河北内邱县金提...
郭巨埋儿的故事及启示（郭巨埋儿讽刺二十四孝黑暗真相）.把家产全部分给两个弟弟，自己赡养老母却不让他们参与，自然就会出现没钱让老母吃饱饭的场景，然后要把儿子埋掉，好省点饭给老母吃，结果就挖出一坛老天赐予的金子，名利俱得之时，还成为...
“郭巨埋儿”这个故事的微妙之处在于两个方面，它们导致了这个故事与其说是感人，不如说是荒谬。关于第一个方面，请允许在下讲一个简单的故事。某人甚孝。其父将死，其人知父好鱼，然贫。出，见贩鱼者，杀之，持鱼归。父食鱼，含笑而暝。
转一篇人民网上的文章:郭巨埋儿是假，沽名钓誉是真《二十四孝故事》中有一则故事是《埋儿奉母》，这个故事是这样说的：郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。
郭巨这个悲壮的行为感动了山神，于是山神在郭巨挖坑埋儿的地方预先埋藏了黄金，让郭巨得到了大量的足够养活一家老小的金钱，才让郭巨的孩子免于非难。既然郭巨都有“埋儿奉母”这样的觉悟，那他们家的家教也不至…
埋儿奉母究竟是个什么故事呢？埋儿奉母，又名“为母埋儿”、“郭巨埋儿”。说的是晋代隆虑人郭巨，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。
二十四孝中，有这样一个故事，叫做埋儿奉母。讲的是汉代的郭巨，为了保证母亲的生活质量，从而想将儿子活埋了，想将儿子活埋了，但是在埋的过程当中，却发现了一坛黄金，于是得以继续养育母亲和儿子…
关于二十四,中的,愚孝,故事,郭巨埋,儿奉,母的,的儿童故事：二十四孝中的愚孝故事郭巨埋儿奉母的故事。在教育系统中，家庭教堂就像高层建筑的基石。只有充分发挥基石的作用，才能建设高质量的高层建筑.只有搞好家庭教育，才能为培养优秀人才打下良好的基
二十四孝之埋儿奉母的故事郭巨，家贫。有子三岁，母尝减食与之。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子?儿可再有，母不可复得。”妻不敢违。巨遂掘坑三尺余，忽见黄金一釜，上云：“天赐孝子郭巨，官不得取，民不得夺。
这样，郭巨有钱了，就没埋儿子。这个故事的最初版本，并不是这样。西汉时期，刘向曾编过一本《孝子传》（后人托名之作），书中对郭巨埋儿奉母的故事，说的更为详细。郭巨，河内温人，甚富。父没，分财二千万为两分，与两弟，己独取母供养寄住。
郭巨，是个出了名的大孝子，以“埋儿奉母”闻名天下。.其事迹被收录在《顺德府志》、《内丘县志》中，《搜神记》、《太平御览》等书籍也有记载。.汉朝人郭巨，字文举，祖籍河南林县，家境贫寒，因为家乡出现灾荒，一路乞讨，流落至河北内邱县金提...
郭巨埋儿的故事及启示（郭巨埋儿讽刺二十四孝黑暗真相）.把家产全部分给两个弟弟，自己赡养老母却不让他们参与，自然就会出现没钱让老母吃饱饭的场景，然后要把儿子埋掉，好省点饭给老母吃，结果就挖出一坛老天赐予的金子，名利俱得之时，还成为...
“郭巨埋儿”这个故事的微妙之处在于两个方面，它们导致了这个故事与其说是感人，不如说是荒谬。关于第一个方面，请允许在下讲一个简单的故事。某人甚孝。其父将死，其人知父好鱼，然贫。出，见贩鱼者，杀之，持鱼归。父食鱼，含笑而暝。
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郭巨这个悲壮的行为感动了山神，于是山神在郭巨挖坑埋儿的地方预先埋藏了黄金，让郭巨得到了大量的足够养活一家老小的金钱，才让郭巨的孩子免于非难。既然郭巨都有“埋儿奉母”这样的觉悟，那他们家的家教也不至…
埋儿奉母究竟是个什么故事呢？埋儿奉母，又名“为母埋儿”、“郭巨埋儿”。说的是晋代隆虑人郭巨，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。
二十四孝中，有这样一个故事，叫做埋儿奉母。讲的是汉代的郭巨，为了保证母亲的生活质量，从而想将儿子活埋了，想将儿子活埋了，但是在埋的过程当中，却发现了一坛黄金，于是得以继续养育母亲和儿子…
关于二十四,中的,愚孝,故事,郭巨埋,儿奉,母的,的儿童故事：二十四孝中的愚孝故事郭巨埋儿奉母的故事。在教育系统中，家庭教堂就像高层建筑的基石。只有充分发挥基石的作用，才能建设高质量的高层建筑.只有搞好家庭教育，才能为培养优秀人才打下良好的基
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