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[导读]郭初阳是一位有个性、有才气的老师，他执教的《项链》获得全国大赛一等奖。但正如范美忠评价的一样：这是一堂价值巨大但缺陷明显的课。本论文将对《项链》教学实录进行研究，探讨它的价值与不足，进而引发我们对小说教学的思考。
郭初阳老师基于自己博览群书，有着强大的理论基础，而以言说抵抗沉默。他不是自高自大，而是基于自己的博览群书后的清醒认识和理性解读。例如在郭老师的《愚公移山》[2]（P115-159）中他就让学生自己提出问题，如果是智叟你会反驳他吗？
郭初阳老师认为语文教育的目标是在培养学生语文能力的同时培养学生“之精神、自由之思想、以及敢于表达的公民”。为了达成此目标，郭初阳老师的课堂体现出T型语文的特征，
com鄂ICP备07010156号-10|本毕业论文网站所列资料来源于网络，均属于原创者所有，初衷是为大家在参考和学习交流之用，请勿做其他非法用途，转载必究。
倍文学刊2014年第3期郭初阳：语文教育体制下的叛逆者——读《言说抵抗沉默》有感。周凡慧（西华师范大学，四川南充637002）[摘要]郭初阳是语文教育实践中的特立独行者，他以其独特的教学方式向人们诠释着语文教育的另一面，他不迷信权威，勇于提出...
试析郭初阳《项链》教学过程中的利弊一、课程基本情况：郭初阳老师的授课方式在最近几年引起了教学界的轩然大波，对于他的典型教案《项链》的评价，则是众说纷纭。.他在教学过程中，创新地引入了“人物论、主题辩、原型溯源”三大板块，其教学目的...
在《郭初阳的语文课》这套书中，就可以看到，每节课的课前阅读环节中，都提供了与课文相关的大量素材，其中包括同类的文本资料、学者的观点、与常规看法相反的论断等，甚至还有与课文有关…
中国家长对教育不计成本的投入甚至被认为是一种文化现象。在十多年前，以高考为导向的应试教育被普遍认为是一种压抑中国孩子批判力和创造力的教育模式，需要倡导一种更全面发展的“素质教育”。“鸡娃”的问题在哪里？身为一位“体制教育的反思者”，郭初阳对当下的教育焦虑有着更为...
写论文不止有知网，网上有太多比它实用，方便的网站了。本文整理了最全的论文网站，从找论文到下载，翻译都有。最后一个网站，是附赠的惊喜哦~论文党收藏夹必备哦！如何不花一分钱，轻松找到、下载并翻译我们想要的论文呢？
一个教师的语文之旅：序瘦的郭初阳，瘦的语文课堂由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于一个教师的语文之旅的内容请访问沪江小学六年级课外阅读频道。
[导读]郭初阳是一位有个性、有才气的老师，他执教的《项链》获得全国大赛一等奖。但正如范美忠评价的一样：这是一堂价值巨大但缺陷明显的课。本论文将对《项链》教学实录进行研究，探讨它的价值与不足，进而引发我们对小说教学的思考。
郭初阳老师基于自己博览群书，有着强大的理论基础，而以言说抵抗沉默。他不是自高自大，而是基于自己的博览群书后的清醒认识和理性解读。例如在郭老师的《愚公移山》[2]（P115-159）中他就让学生自己提出问题，如果是智叟你会反驳他吗？
郭初阳老师认为语文教育的目标是在培养学生语文能力的同时培养学生“之精神、自由之思想、以及敢于表达的公民”。为了达成此目标，郭初阳老师的课堂体现出T型语文的特征，
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倍文学刊2014年第3期郭初阳：语文教育体制下的叛逆者——读《言说抵抗沉默》有感。周凡慧（西华师范大学，四川南充637002）[摘要]郭初阳是语文教育实践中的特立独行者，他以其独特的教学方式向人们诠释着语文教育的另一面，他不迷信权威，勇于提出...
试析郭初阳《项链》教学过程中的利弊一、课程基本情况：郭初阳老师的授课方式在最近几年引起了教学界的轩然大波，对于他的典型教案《项链》的评价，则是众说纷纭。.他在教学过程中，创新地引入了“人物论、主题辩、原型溯源”三大板块，其教学目的...
在《郭初阳的语文课》这套书中，就可以看到，每节课的课前阅读环节中，都提供了与课文相关的大量素材，其中包括同类的文本资料、学者的观点、与常规看法相反的论断等，甚至还有与课文有关…
中国家长对教育不计成本的投入甚至被认为是一种文化现象。在十多年前，以高考为导向的应试教育被普遍认为是一种压抑中国孩子批判力和创造力的教育模式，需要倡导一种更全面发展的“素质教育”。“鸡娃”的问题在哪里？身为一位“体制教育的反思者”，郭初阳对当下的教育焦虑有着更为...
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