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开展“师带徒”活动对企业技能型人才培养意义重大，首先，师带徒是青年人快速成才的有利通道，青年人可塑性强，有朝气、有活力，是具备开拓精神的新生力量。.尤其是新人职员工，他们渴望能施展才华、贡献聪明才智。.他们迫切需要在师傅的指导下，找...
师傅带徒弟制度（以老带新制度）,1.目的为保障安全生产，构建高素质员工队伍，防范伤亡事故，减轻职业危害，依据最新版《生产经营单位安全培训规定》第十九条“生产经营单位应当坚持以考促学、以讲促学，确保全体从业人员熟练掌握岗位安全生产...
师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的方法，也是尊重人才、培养人才的具体体现。经过师带徒活动，既能使教师傅们所拥有的知识和经验能很好的传下来，又能促进员工之间的凝聚力;既能节俭培训成本，又能有助于创新;既能避免一般培训带来的“工学矛盾”，又能弥补一般培训脱离实践...
导师带徒工作总结为不断增强青工业务素质、创新能力的培养，针对青工文化素质特点，结合生产实际需要，通过签订师徒合同、制定培训计划和培训目标，有效规范导师带徒活动的开展，确保青工培训效果，营造了“学、赶、比、帮、超”的良好氛围。
导师带徒培养计划一、总体培养目标：爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作；专业技能娴熟，熟悉现行建筑行业相关标准和规范，编制合理的施工方案和工程技术管理资料，处理一般工程质量和安全问题等；能够胜任大中型工程项目主要管理工作或公司相关部门技术工作。
师带徒考核评分细则.doc,葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化，保证考核的公平、公开、公正。根据SMART原则，本次活动考核实行百分制。以下是具体的考核项目：一：工作态度（30分）师徒思想素质好，团结协作，互相尊重，敬业爱岗。
师带徒方案西昌电业局殷显树20xx年x月师带徒方案西昌电业局开展师带徒活动以来，通过以老带新、以师带徒的形式，充分发挥工作经验丰富、水平高的老师傅“传帮带”作用，使许多刚跨入电力行业的电力工人，很快适应了工作，一些还成了基层一线工作的行家里手和独当一面的业务骨干。
教师师带徒活动徒弟工作计划【可编辑版】.doc,-----第X页共X页-----教师师带徒活动徒弟工作计划教师师带徒活动徒弟工作计划篇一：教师“师带徒”徒弟个人发展计划教师“师带徒”徒弟个人发展计划作为刚上岗的青年教师，我深深的知道：要想给学生一碗水，教师需要有一泉源源不断的活水。
好师傅，一是要挑“好苗子”当徒弟，二是能教徒弟更好的技能，三是能带出优良作风。再加上师傅的光环，徒弟能“沾光”也是必然的结果。程端阳作为全国劳模，当年的地位非常崇高，集团领导和煤矿领导都要尊敬她，那么，她推荐她的徒弟，也是顺理成章的。
师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的方法，也是尊重人才、培养人才的具体体现。通过师带徒活动，既能使老师傅们所拥有的知识和经验能很好的传下来，又能促进员工之间的凝聚力；既能节约培训成本，又能有助于创新；既能避免一般培训带来的“工学矛盾”，又能弥补一般培训脱离...
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好师傅，一是要挑“好苗子”当徒弟，二是能教徒弟更好的技能，三是能带出优良作风。再加上师傅的光环，徒弟能“沾光”也是必然的结果。程端阳作为全国劳模，当年的地位非常崇高，集团领导和煤矿领导都要尊敬她，那么，她推荐她的徒弟，也是顺理成章的。
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