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观察鸡蛋的结构教案.doc,观察鸡卵的结构官庄镇管公学校李玉娟一、教学目标知识与技能：观察鸡卵的结构，认识鸡卵各部分结构和功能。过程与方法：（1）学会观察鸡卵的结构，认识各部分的具体结构，理解各部分结构的功能。（2）在实验的过程中，提高学生的动手能力。
鸡卵的结构和功能通过实验、观察、分析并使学生掌握，实验过程先由教师演示，再由学生亲手操作；本节的教学内容位于教材的第16教学目标知识与技能通过操作实验与观察、分析，使学生掌握鸡卵的结构特征与功能。
观察鸡蛋结构实验教学设计.doc,庆云四中实验教案—济南版初中生物课题观察鸡蛋的结构实验教学设计课型实验年级八年级上主备人李海棠教学目标1、认识鸡蛋的结构，描述鸡蛋各部分组成的功能；2、通过解剖观察鸡蛋的内部结构，提高学生的实验能力和学会简单的观察方法，以培养...
身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编整理的《鸟的生殖和发育》课后教学反思，希望能够帮助到大家。《鸟的生殖和发育》课
《动物体的结构层次》教学设计及教学反思[教材分析]“动物体的结构层次”是《生物学》七年级上册第二单元第三章第一节的内容。动物体的结构层次比植物体的要复杂得多，教材将其放在本章的第一节，且以人为例。
实验血涂片的制作与血细胞的观察一、引言血涂片显微镜检查是血液细胞学检查的基本方法，临床上应用极为广泛，特别是对各种血液病的诊断有很大价值，但血涂片和染色不良，常使细胞鉴别发生困难，甚至导致错误结论，因此，厚薄适宜，分布均匀，染色良好的血涂片是血液学检查的...
小学科学《鸡卵的研究》教学设计【理论指导】以小学科学课程标准及相关文件为指导思想，小学科学课程标准指出：科学是培养小学生的科学素养为宗旨，要让探究成为科学学习的主要方式，鼓励学生动手动脑学科学。以探究式科学教育教育理念为理论依据。
活动:观察鸡卵的结构(部分实验先由教师演示)【师】：请同学们先观察鸡蛋的形状，思考：这种形状有什么意义？【师】：可以减少鸡蛋钙的使用量，也可以防止鸡蛋被压坏，还可以使鸡蛋不易滚远，有利于鸡卵的孵化。观察卵壳将鸡卵放在手心，用手掌握住鸡
2.观察并能识别鸡卵的内部结构,根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。科学态度目标1.基于卵为什么能孵化出小动物的好奇心，表现出对动物卵的探究兴趣。2.课后继续观察蚕的生长变化，感受长期观察的价值和意义。
将“观察鸡卵的实验”拍成微视频要求学生在家并在家完成观察实验克服了课堂“演示实验”“分组实验”缺点，并有时间给学生补充“鸡卵中的各个结构在发育成雏鸡的过程中都发生了怎样的变化”，补充这些知识后学生对各结构的功能理解起来会容易很多。
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鸡卵的结构和功能通过实验、观察、分析并使学生掌握，实验过程先由教师演示，再由学生亲手操作；本节的教学内容位于教材的第16教学目标知识与技能通过操作实验与观察、分析，使学生掌握鸡卵的结构特征与功能。
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实验血涂片的制作与血细胞的观察一、引言血涂片显微镜检查是血液细胞学检查的基本方法，临床上应用极为广泛，特别是对各种血液病的诊断有很大价值，但血涂片和染色不良，常使细胞鉴别发生困难，甚至导致错误结论，因此，厚薄适宜，分布均匀，染色良好的血涂片是血液学检查的...
小学科学《鸡卵的研究》教学设计【理论指导】以小学科学课程标准及相关文件为指导思想，小学科学课程标准指出：科学是培养小学生的科学素养为宗旨，要让探究成为科学学习的主要方式，鼓励学生动手动脑学科学。以探究式科学教育教育理念为理论依据。
活动:观察鸡卵的结构(部分实验先由教师演示)【师】：请同学们先观察鸡蛋的形状，思考：这种形状有什么意义？【师】：可以减少鸡蛋钙的使用量，也可以防止鸡蛋被压坏，还可以使鸡蛋不易滚远，有利于鸡卵的孵化。观察卵壳将鸡卵放在手心，用手掌握住鸡
2.观察并能识别鸡卵的内部结构,根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。科学态度目标1.基于卵为什么能孵化出小动物的好奇心，表现出对动物卵的探究兴趣。2.课后继续观察蚕的生长变化，感受长期观察的价值和意义。
将“观察鸡卵的实验”拍成微视频要求学生在家并在家完成观察实验克服了课堂“演示实验”“分组实验”缺点，并有时间给学生补充“鸡卵中的各个结构在发育成雏鸡的过程中都发生了怎样的变化”，补充这些知识后学生对各结构的功能理解起来会容易很多。
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