发表服务
关怀型德育师生关系的建构——诺丁斯关怀德育模式的启示（鞍山师范学院。辽宁鞍山114007）鞍山师范学院ab报2008－02。10（1）：93—95摘要：本文从对诺丁斯关怀德育模式的本质、特点的解读入手，分析了其有关德育师生关系的思想及对我国德育工作的启示。
关怀理论对我国德育的启示3.1学校德育模式诺丁斯认为，设置专门的德育课程与学科载道并不，但无论是哪种形式都应以关怀为核心，把关心关系的建立和维持作为德育的主题，将德育置身于…
提供论诺丁斯的关怀道德教育理论及其对我国高校德育的启示word文档在线阅读与免费下载，摘要:西南科技大学《高教研究》2013年第4期(总第109期)论诺丁斯的关怀道德教育理论及其对我国高校德育的启示杨浩强(四川文理学院学生处-四川达州635000)摘要：诺丁斯的关怀道德教育理论以女性主义关怀...
1、学校德育应考虑性别差异吉利根的关怀道德理论指出，在道德判断和推理中存在着公正和关怀两种典型的道德取向，男性更重视诸如公平和尊重他人权利这样的抽象、理性的道德原则，是典型的公正取向，而女性在看待道德现象时，更加倾向于关注人类的
【论文】试论诺丁斯关怀教育理论对学校德育工作的启示试论诺丁斯关怀教育理论对学校德育工作的启示_专业资料。尼尔·诺丁斯(NellNoddings)是美国后现代女性主义课程学家的杰出代表之一。
德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇，供大家借鉴参考。
本文来源：996论文网1、体验成功发现自我--中学德育实践探究2、浅谈农村中学德育工作改革的思路3、中学德育教育中存在的问题及解决对策4、家庭教育功能的弱化与当前中学德育的困境5、打造德育精品--…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]姚中华.浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J].才智,2015(23):89.[2]韩…
德育的关怀：迈向教师的意义世界.【摘要】：拥有意义,教师不会埋怨物质待遇不公,不会因工作环境不好而自暴自弃,不会因他者的非议而放弃教育创新,意义的召唤产生永恒的动力,昭示教师在教育劳动中逐渐丰盈人性,酣畅淋漓的表现自我,教师将教育生活作为...
高中德育论文:人性的关怀,心灵的沟通浅谈高中班主任工作管理方法刘铭【内容摘要】高中生正处在从少年时期向青年时期的发展阶段，是从幼稚走向成熟的一个过渡时期，其生理和心理处于急剧变化的状态，心理特点很不稳定，具有简单、幼稚和半成熟的特点。
关怀型德育师生关系的建构——诺丁斯关怀德育模式的启示（鞍山师范学院。辽宁鞍山114007）鞍山师范学院ab报2008－02。10（1）：93—95摘要：本文从对诺丁斯关怀德育模式的本质、特点的解读入手，分析了其有关德育师生关系的思想及对我国德育工作的启示。
关怀理论对我国德育的启示3.1学校德育模式诺丁斯认为，设置专门的德育课程与学科载道并不，但无论是哪种形式都应以关怀为核心，把关心关系的建立和维持作为德育的主题，将德育置身于…
提供论诺丁斯的关怀道德教育理论及其对我国高校德育的启示word文档在线阅读与免费下载，摘要:西南科技大学《高教研究》2013年第4期(总第109期)论诺丁斯的关怀道德教育理论及其对我国高校德育的启示杨浩强(四川文理学院学生处-四川达州635000)摘要：诺丁斯的关怀道德教育理论以女性主义关怀...
1、学校德育应考虑性别差异吉利根的关怀道德理论指出，在道德判断和推理中存在着公正和关怀两种典型的道德取向，男性更重视诸如公平和尊重他人权利这样的抽象、理性的道德原则，是典型的公正取向，而女性在看待道德现象时，更加倾向于关注人类的
【论文】试论诺丁斯关怀教育理论对学校德育工作的启示试论诺丁斯关怀教育理论对学校德育工作的启示_专业资料。尼尔·诺丁斯(NellNoddings)是美国后现代女性主义课程学家的杰出代表之一。
德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇，供大家借鉴参考。
本文来源：996论文网1、体验成功发现自我--中学德育实践探究2、浅谈农村中学德育工作改革的思路3、中学德育教育中存在的问题及解决对策4、家庭教育功能的弱化与当前中学德育的困境5、打造德育精品--…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]姚中华.浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J].才智,2015(23):89.[2]韩…
德育的关怀：迈向教师的意义世界.【摘要】：拥有意义,教师不会埋怨物质待遇不公,不会因工作环境不好而自暴自弃,不会因他者的非议而放弃教育创新,意义的召唤产生永恒的动力,昭示教师在教育劳动中逐渐丰盈人性,酣畅淋漓的表现自我,教师将教育生活作为...
高中德育论文:人性的关怀,心灵的沟通浅谈高中班主任工作管理方法刘铭【内容摘要】高中生正处在从少年时期向青年时期的发展阶段，是从幼稚走向成熟的一个过渡时期，其生理和心理处于急剧变化的状态，心理特点很不稳定，具有简单、幼稚和半成熟的特点。
发表服务