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王维维宁波市奉化区第三实验幼儿园【摘要】集体生活特殊儿童的适应性是德育的一项重要工作。经过特殊儿童伴学下的班级群体行为原因分析，运用班级群体关爱行为的养成策略，通过班级绘本、关爱小组互助、陪伴榜样引领、亲子陪伴家园共育，群体关爱行为明显养成。
关爱特殊青少年群体活动调研报告新海小学把“留守学生”教育，作为学校今后一个时期德育工作的重点，在多次调研的基础上，开展四项研究、搭建四大平台、拓宽育人途径，实施关爱“留守学生”工程，取得了较好的效果。
特殊群体学生在校领导、教师的关爱下健康成长。在今后的工作中，我校将不断完善关爱特殊群体学生的工作机制，不断总结，推陈出新，狠抓落实，把关爱特殊群体学生工作逐步推向深入，为促进特殊群体学生的健康成长作出新的贡献。蔡店小学2014年10月
社区关心关爱特殊群体未成年人工作总结.为促进学校特殊群体未成年人健康、快乐成长，进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设精神，结合学校具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，形成学校、家庭、社会相配合，我校...
特殊群体帮扶计划(共10篇).doc,特殊群体帮扶计划(共10篇)：帮扶群体计划特殊群体学生帮扶总结特殊群体学生帮扶计划重点人员和特殊群体篇一：关爱特殊群体帮扶计划关爱特殊群体帮扶计划在我们的学生中间还有这样一个特殊的群体，他们的父母远离家乡，到遥远的他乡谋生糊口；当我们被...
班主任如何对待和关爱特殊学生班主任如何对待和关爱特殊学生?在正常的班级中,不是每次都能遇见智力有些问题的特殊学生,大多数这样孩子的家长都是很不愿意把孩子送到特殊学校的,尤其是在农村,家长本身素质不高,家庭条件不好,经济也制约他们把孩子送到特殊学校去接受教育.其次,这些孩子...
关爱特殊儿童活动方案.doc,篇一:《关爱特殊儿童活动策划书》关爱特殊儿童活动策划书活动背景孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为志愿者就要为他们带来快乐和光明。
人人范文网为精选多篇班主任特殊群体学生关爱工作总结范文或相关资料，但愿对你的学习工作带来帮助。推荐第1篇：关爱特殊群体学生总结关爱特殊群体学生总结伊滨区诸葛双语实小2013年7月关爱特殊群体学生总结我校针对今年来制定的《关爱特殊群体活动实施方案》，以科学发展观为统领，以...
4.关爱特殊群体。要加强对经济困难家庭子女、单亲家庭子女、学习困难学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等群体的教育关爱，完善学校联系关爱机制，及时关注其心理健康状况，积极开展心理辅导，提供情感关怀，引导学生心理、人格积极健康发展。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：聋哑学生是社会的弱势群体，他们因为个人成长遭遇的缘故，对外界的刺激很容易产生过激反应，内心封闭，将自己局限在自我的小天地，这无疑加大了他们的德育难度，如何开展他们的德育教育就成为教师需要认真考虑的...
王维维宁波市奉化区第三实验幼儿园【摘要】集体生活特殊儿童的适应性是德育的一项重要工作。经过特殊儿童伴学下的班级群体行为原因分析，运用班级群体关爱行为的养成策略，通过班级绘本、关爱小组互助、陪伴榜样引领、亲子陪伴家园共育，群体关爱行为明显养成。
关爱特殊青少年群体活动调研报告新海小学把“留守学生”教育，作为学校今后一个时期德育工作的重点，在多次调研的基础上，开展四项研究、搭建四大平台、拓宽育人途径，实施关爱“留守学生”工程，取得了较好的效果。
特殊群体学生在校领导、教师的关爱下健康成长。在今后的工作中，我校将不断完善关爱特殊群体学生的工作机制，不断总结，推陈出新，狠抓落实，把关爱特殊群体学生工作逐步推向深入，为促进特殊群体学生的健康成长作出新的贡献。蔡店小学2014年10月
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4.关爱特殊群体。要加强对经济困难家庭子女、单亲家庭子女、学习困难学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等群体的教育关爱，完善学校联系关爱机制，及时关注其心理健康状况，积极开展心理辅导，提供情感关怀，引导学生心理、人格积极健康发展。
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