发表服务
在第二次表演故事《小兔子为什来迟了？》中，小朋友们是这样表演游戏的。小演员先进行自我介绍表演的角色，然后就开始表演故事。小动物们来兔妈妈家里过生日，然后兔妈妈交代小兔子去买蛋糕，小兔子在路上遇上了狐狸，狐狸把他关进监狱。
甚至自创故事等，多样化的表演形式增强幼儿自主表演中的角色意识和表演技巧以及同伴合作能力。四、反思跟进本案例是在幼儿园自主性游戏背景下开展的表演性游戏一角。通过对本案例的观察、分析与调适，我们不难看到，要想挖掘并发挥幼儿园自主性游戏中幼儿的自主性价值，教师的作用不...
增强表演过程的完整性虽说自主性游戏是幼儿自主选择与主动开展的游戏活动，但在幼儿园教育背景下，教师的引导依然重要。只是相对于教师特意设计的教学游戏来说，对幼儿自主性游戏的引导更应讲求策略，应善于将教育意图渗透于环境之中。根据上述幼儿的表现，在表演性游戏的材料投放...
幼儿园自主性游戏论文.doc,幼儿园自主性游戏论文浅谈自主性游戏中空间布置对幼儿游戏影响的重要性江苏省苏州工业园区九华路66号景城幼儿园李亦男摘要环境作为幼儿园教育的一项重要资源，不论是在幼儿游戏还是生活中，都起到举足轻重的作用。
摘要：随着幼儿园教育实践的深入，游戏需要从形式走向精神，要更为强调幼儿在游戏过程中的主体地位与自主探索。教师用叙事性的语言把幼儿的游戏行为和过程记录下来，即可形成游戏故事。幼儿是游戏故…
创造性游戏中幼儿自主性发展是其主动性发展、积极性发展、创造性发展及性发展一体的共建发展形态，幼儿的发展既离不开环境的支持，同时也无法忽视教师的引导。.因此，本研究的创造新点在于通过观察法、访谈法及案例分析法等调查研究方法...
幼儿园自主性游戏活动后的有效评价.摘要：区域游戏是孩子们在园不可缺少的活动，而每次游戏结束后进行的评价环节，很多人会想到的是，教师组织孩子们进行点评，说一说游戏活动的情况。.通常这样的这样的评价都会带有教师自己的一些个人意志，缺少了...
2.3受教师的支配较多，游戏中幼儿自主性不够自主游戏的开展还需要幼儿自身全面发挥想象能力和创造性思维。然而目前老师在自主游戏活动开展过程中，主要从教育的层面对幼儿进行引导，过度重视幼儿的安全以及幼儿的行为规范，忽视对幼儿自主能动性的培养。
自主性游戏的特征自主性的涵义自主有两个尺度：一是相对于客观状况、生活环境等外部和外部控制的、自由、自决和自主支配活动的权利与可能；二是相对于客观现实的能够合理利用自己的选择权利，有明确目标、坚韧不拔和有进取...
本文是一篇学前教育论文，本文运用文献法、调查法、观察法等为主要方法进行调查研究。从幼儿园大班现有的教育戏剧课程分析，从中发现问题且进行评价与建议后对其原有课程重新进行改编与实施。第一章绪论一、研…
在第二次表演故事《小兔子为什来迟了？》中，小朋友们是这样表演游戏的。小演员先进行自我介绍表演的角色，然后就开始表演故事。小动物们来兔妈妈家里过生日，然后兔妈妈交代小兔子去买蛋糕，小兔子在路上遇上了狐狸，狐狸把他关进监狱。
甚至自创故事等，多样化的表演形式增强幼儿自主表演中的角色意识和表演技巧以及同伴合作能力。四、反思跟进本案例是在幼儿园自主性游戏背景下开展的表演性游戏一角。通过对本案例的观察、分析与调适，我们不难看到，要想挖掘并发挥幼儿园自主性游戏中幼儿的自主性价值，教师的作用不...
增强表演过程的完整性虽说自主性游戏是幼儿自主选择与主动开展的游戏活动，但在幼儿园教育背景下，教师的引导依然重要。只是相对于教师特意设计的教学游戏来说，对幼儿自主性游戏的引导更应讲求策略，应善于将教育意图渗透于环境之中。根据上述幼儿的表现，在表演性游戏的材料投放...
幼儿园自主性游戏论文.doc,幼儿园自主性游戏论文浅谈自主性游戏中空间布置对幼儿游戏影响的重要性江苏省苏州工业园区九华路66号景城幼儿园李亦男摘要环境作为幼儿园教育的一项重要资源，不论是在幼儿游戏还是生活中，都起到举足轻重的作用。
摘要：随着幼儿园教育实践的深入，游戏需要从形式走向精神，要更为强调幼儿在游戏过程中的主体地位与自主探索。教师用叙事性的语言把幼儿的游戏行为和过程记录下来，即可形成游戏故事。幼儿是游戏故…
创造性游戏中幼儿自主性发展是其主动性发展、积极性发展、创造性发展及性发展一体的共建发展形态，幼儿的发展既离不开环境的支持，同时也无法忽视教师的引导。.因此，本研究的创造新点在于通过观察法、访谈法及案例分析法等调查研究方法...
幼儿园自主性游戏活动后的有效评价.摘要：区域游戏是孩子们在园不可缺少的活动，而每次游戏结束后进行的评价环节，很多人会想到的是，教师组织孩子们进行点评，说一说游戏活动的情况。.通常这样的这样的评价都会带有教师自己的一些个人意志，缺少了...
2.3受教师的支配较多，游戏中幼儿自主性不够自主游戏的开展还需要幼儿自身全面发挥想象能力和创造性思维。然而目前老师在自主游戏活动开展过程中，主要从教育的层面对幼儿进行引导，过度重视幼儿的安全以及幼儿的行为规范，忽视对幼儿自主能动性的培养。
自主性游戏的特征自主性的涵义自主有两个尺度：一是相对于客观状况、生活环境等外部和外部控制的、自由、自决和自主支配活动的权利与可能；二是相对于客观现实的能够合理利用自己的选择权利，有明确目标、坚韧不拔和有进取...
本文是一篇学前教育论文，本文运用文献法、调查法、观察法等为主要方法进行调查研究。从幼儿园大班现有的教育戏剧课程分析，从中发现问题且进行评价与建议后对其原有课程重新进行改编与实施。第一章绪论一、研…
发表服务