《山西晋北踢鼓子秧歌的审美》:这是一篇与鼓子秧歌论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。【摘要】踢鼓子秧歌作为山西晋北朔州地区重要的民间舞形式,数百年来承载着朔州地区人民的喜怒哀乐与审美追求,是我国民间舞大家庭中不可或缺的一员.文章基于此,首先...
鼓子秧歌源远流长,孕育于春秋战国齐鲁文化,始于秦汉,成于唐宋,兴于明清。“鼓子秧歌”最早叫“打鼓子”,也称“大鼓子秧歌”、“跑秧歌”等,上世纪四十年代以后,才普遍称之为“鼓子秧歌”。[中国民族民间舞蹈集成编辑部编:《中国民族民间舞蹈集成(山东卷)》,1998年,第50页。
鼓子秧歌最初发源于商河县,有一千多年的历史,是民间为庆丰收而载歌载舞的一种艺术形式。1996鼓子秧歌入选第一批国家级非物资文化遗产,而商河县被文化部授予“全国民间舞蹈艺术之乡”。每年的元宵节,是鼓子秧歌演出活动的日。
黄河边上的“鼓子秧歌”[J].神州,2011,0(A9):66-69.被引量:22杨高鸽.山西秧歌队形的文化内涵[J].交响:西安音乐学院学报,2010(3):36被引量:23王鹏龙,刘晋萍.论朔州秧歌与地方文化[J].雁北师范
胶州秧歌中“棒槌”的动作轻脆洒脱,技巧丰富;“鼓子”的动作有丑鼓八态,韵味奇特。2.2胶州秧歌的动态特征胶州秧歌中女性舞蹈动作极具魅力且独具特色,解放后,舞蹈工作者经过归纳提炼,把胶州秧歌纳为舞蹈专业课的汉族民间舞女班教材。
胶州秧歌中棒槌的动作轻脆洒脱,技巧丰富;鼓子的动作有丑鼓八态,韵味奇特。2.2胶州秧歌的动态特征胶州秧歌中女性舞蹈动作极具魅力且独具特色,解放后,舞蹈工作者经过归纳提炼,把胶州秧歌纳为舞蹈专业课的汉族民间舞女班教材。
浅谈胶州秧歌动律及风格特点摘要“胶州秧歌”始于宋朝,它的体态特征和动律特点十分独特。本文围绕胶州秧歌的这一独特之处进行探讨,通过对舞蹈作品中现代胶州秧歌和传统胶州秧歌的对比和分析,说明我国的传统胶州秧歌需要进行改革和创新,并且要与国际接轨,吸收西方舞蹈的精华之...
(2)查阅书籍、期刊验证。(3)整理资料拟定初稿。(4)认真修改、检阅,完成论文。主要参考文献姚琳.山东胶州秧歌与商河鼓子秧歌音乐比较研究[D].天津音乐学院,2014[7]雷焕贵.晋中秧歌艺术发展及现状研究[J].山西农业大学学报(社会科学版).2004
本文是管理论文,在文章中以山东鼓子秧歌进高校为例,从中分析出高校在民间文化传承与创新方面的优势,但也从中看出结合现代化的进程,高校所存在的不足之处。
试论山东三大秧歌的异同与发展110006.317%.docx,毕业设计(论文)课题名称试论山东三大秧歌的异同与发展院系艺术学院舞蹈系专业班级舞蹈表演2015学生姓名指导教师2019年6月第PAGE2第PAGE2页摘要山东秧歌是齐鲁大地滋养...
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鼓子秧歌源远流长,孕育于春秋战国齐鲁文化,始于秦汉,成于唐宋,兴于明清。“鼓子秧歌”最早叫“打鼓子”,也称“大鼓子秧歌”、“跑秧歌”等,上世纪四十年代以后,才普遍称之为“鼓子秧歌”。[中国民族民间舞蹈集成编辑部编:《中国民族民间舞蹈集成(山东卷)》,1998年,第50页。
鼓子秧歌最初发源于商河县,有一千多年的历史,是民间为庆丰收而载歌载舞的一种艺术形式。1996鼓子秧歌入选第一批国家级非物资文化遗产,而商河县被文化部授予“全国民间舞蹈艺术之乡”。每年的元宵节,是鼓子秧歌演出活动的日。
黄河边上的“鼓子秧歌”[J].神州,2011,0(A9):66-69.被引量:22杨高鸽.山西秧歌队形的文化内涵[J].交响:西安音乐学院学报,2010(3):36被引量:23王鹏龙,刘晋萍.论朔州秧歌与地方文化[J].雁北师范
胶州秧歌中“棒槌”的动作轻脆洒脱,技巧丰富;“鼓子”的动作有丑鼓八态,韵味奇特。2.2胶州秧歌的动态特征胶州秧歌中女性舞蹈动作极具魅力且独具特色,解放后,舞蹈工作者经过归纳提炼,把胶州秧歌纳为舞蹈专业课的汉族民间舞女班教材。
胶州秧歌中棒槌的动作轻脆洒脱,技巧丰富;鼓子的动作有丑鼓八态,韵味奇特。2.2胶州秧歌的动态特征胶州秧歌中女性舞蹈动作极具魅力且独具特色,解放后,舞蹈工作者经过归纳提炼,把胶州秧歌纳为舞蹈专业课的汉族民间舞女班教材。
浅谈胶州秧歌动律及风格特点摘要“胶州秧歌”始于宋朝,它的体态特征和动律特点十分独特。本文围绕胶州秧歌的这一独特之处进行探讨,通过对舞蹈作品中现代胶州秧歌和传统胶州秧歌的对比和分析,说明我国的传统胶州秧歌需要进行改革和创新,并且要与国际接轨,吸收西方舞蹈的精华之...
(2)查阅书籍、期刊验证。(3)整理资料拟定初稿。(4)认真修改、检阅,完成论文。主要参考文献姚琳.山东胶州秧歌与商河鼓子秧歌音乐比较研究[D].天津音乐学院,2014[7]雷焕贵.晋中秧歌艺术发展及现状研究[J].山西农业大学学报(社会科学版).2004
本文是管理论文,在文章中以山东鼓子秧歌进高校为例,从中分析出高校在民间文化传承与创新方面的优势,但也从中看出结合现代化的进程,高校所存在的不足之处。
试论山东三大秧歌的异同与发展110006.317%.docx,毕业设计(论文)课题名称试论山东三大秧歌的异同与发展院系艺术学院舞蹈系专业班级舞蹈表演2015学生姓名指导教师2019年6月第PAGE2第PAGE2页摘要山东秧歌是齐鲁大地滋养...