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（2）查阅书籍、期刊验证。（3）整理资料拟定初稿。（4）认真修改、检阅，完成论文。主要参考文献姚琳.山东胶州秧歌与商河鼓子秧歌音乐比较研究[D].天津音乐学院，2014[7]雷焕贵.晋中秧歌艺术发展及现状研究[J].山西农业大学学报（社会科学版）.2004
－山东省鼓乡秧歌学习调研报告团队名称：山东省民间艺术与传统文化聊城大学学习调研小组题目：传统之美作者：于燕单位：聊城大学思政与马克思主义学院2011级学分班指导教师：宋义明日期：2012年2月6号在于传承传统之美在于传承——商河县谷子秧歌学习研究前言：作为当代大...
舞蹈专业学习鼓子秧歌与体现人文精神关系之研究.doc,摘要中国民族民间舞蹈是中国舞蹈文化的重要组成部分，它是中国各族人民在长期生产和生活实践中，把自己对生活的感受融入表演艺术中的艺术形式。千百年来，中国民族民间舞蹈之所以能够随着时代的不断发展，经久不衰，并表现出极其...
3.本人承诺在毕业论文选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。4.在毕业论文中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。毕业论文作者签名：摘要山东海阳秧歌是民间舞蹈艺术，被誉为珍贵的...
胶州秧歌中棒槌的动作轻脆洒脱，技巧丰富;鼓子的动作有丑鼓八态，韵味奇特。2.2胶州秧歌的动态特征胶州秧歌中女性舞蹈动作极具魅力且独具特色，解放后，舞蹈工作者经过归纳提炼，把胶州秧歌纳为舞蹈专业课的汉族民间舞女班教材。
浅谈胶州秧歌动律及风格特点摘要“胶州秧歌”始于宋朝，它的体态特征和动律特点十分独特。本文围绕胶州秧歌的这一独特之处进行探讨，通过对舞蹈作品中现代胶州秧歌和传统胶州秧歌的对比和分析，说明我国的传统胶州秧歌需要进行改革和创新，并且要与国际接轨，吸收西方舞蹈的精华之...
word格式德育论文题目(题目,德育论文)范文免费下载，德育论文题目(题目,德育论文)免费阅读全文。1．营造良好美育氛围、提高学生美术素质2．“审美素质教育”——中小学美术教育应解决的问题
试论山东三大秧歌的异同与发展110006.317%.docx,毕业设计（论文）课题名称试论山东三大秧歌的异同与发展院系艺术学院舞蹈系专业班级舞蹈表演2015学生姓名指导教师2019年6月第PAGE2第PAGE2页摘要山东秧歌是齐鲁大地滋养...
并于200620日，被首批列为国家级非物质文化遗产，胶州秧歌是山东三大秧歌中第一个进入专业舞蹈课堂的舞种，在上世纪五十年代，被纳入为专业舞蹈教育民间舞蹈的课程教材体系，胶州秧歌主要分为五个角色，翠花、扇女、小嫚、鼓子和棒槌，进入舞蹈课堂
兰州鼓子传承与保护的研究.docx,兰州鼓子传承与保护的研究TheInheritanceandProtectionofLanzhouGuziZhangJiaNorthwestNormalUniversity西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目兰州鼓子传承与保护研究姓名张佳学号2010210121专业...
（2）查阅书籍、期刊验证。（3）整理资料拟定初稿。（4）认真修改、检阅，完成论文。主要参考文献姚琳.山东胶州秧歌与商河鼓子秧歌音乐比较研究[D].天津音乐学院，2014[7]雷焕贵.晋中秧歌艺术发展及现状研究[J].山西农业大学学报（社会科学版）.2004
－山东省鼓乡秧歌学习调研报告团队名称：山东省民间艺术与传统文化聊城大学学习调研小组题目：传统之美作者：于燕单位：聊城大学思政与马克思主义学院2011级学分班指导教师：宋义明日期：2012年2月6号在于传承传统之美在于传承——商河县谷子秧歌学习研究前言：作为当代大...
舞蹈专业学习鼓子秧歌与体现人文精神关系之研究.doc,摘要中国民族民间舞蹈是中国舞蹈文化的重要组成部分，它是中国各族人民在长期生产和生活实践中，把自己对生活的感受融入表演艺术中的艺术形式。千百年来，中国民族民间舞蹈之所以能够随着时代的不断发展，经久不衰，并表现出极其...
3.本人承诺在毕业论文选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。4.在毕业论文中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。毕业论文作者签名：摘要山东海阳秧歌是民间舞蹈艺术，被誉为珍贵的...
胶州秧歌中棒槌的动作轻脆洒脱，技巧丰富;鼓子的动作有丑鼓八态，韵味奇特。2.2胶州秧歌的动态特征胶州秧歌中女性舞蹈动作极具魅力且独具特色，解放后，舞蹈工作者经过归纳提炼，把胶州秧歌纳为舞蹈专业课的汉族民间舞女班教材。
浅谈胶州秧歌动律及风格特点摘要“胶州秧歌”始于宋朝，它的体态特征和动律特点十分独特。本文围绕胶州秧歌的这一独特之处进行探讨，通过对舞蹈作品中现代胶州秧歌和传统胶州秧歌的对比和分析，说明我国的传统胶州秧歌需要进行改革和创新，并且要与国际接轨，吸收西方舞蹈的精华之...
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并于200620日，被首批列为国家级非物质文化遗产，胶州秧歌是山东三大秧歌中第一个进入专业舞蹈课堂的舞种，在上世纪五十年代，被纳入为专业舞蹈教育民间舞蹈的课程教材体系，胶州秧歌主要分为五个角色，翠花、扇女、小嫚、鼓子和棒槌，进入舞蹈课堂
兰州鼓子传承与保护的研究.docx,兰州鼓子传承与保护的研究TheInheritanceandProtectionofLanzhouGuziZhangJiaNorthwestNormalUniversity西北师范大学研究生学位论文作者信息论文题目兰州鼓子传承与保护研究姓名张佳学号2010210121专业...
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