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论文：浅谈学生自信心的培养-浅谈学生自信心的培养【内容提要】自信是一个人对自己的积极感爱。自信心，在学生的学习生活中有着重要的作用，它能激励学生积极向上，健康成长。教师应重视学生自信心...
摘要：提问是质疑的一种直接表现，也是学生培养学生创新意识与创新能力的前提。因此，在小学语文教学过程中，教师要多鼓励、巧质疑、创良机，逐步培养和提高学生的提问能力。关键词：提问；语文教学；鼓励；质疑。在当前的教育理念下，我们提倡的是教师为主导，学生为主体，因此...
学生提问能力培养文献综述.doc,学生提问能力培养文献综述摘要：问题是人类认知和发展的起点和动力。在传统教学中，教师习惯于向学生发问，而不是引导学生提出问题，因此学生的提问动机一直得不到有效的激发。如何培养学生的问题意识，并让学生能提出问题，木人阅读了近几年來研究者的...
小学语文课中全面培养学生提问能力的策略论文大全，提供学习文档，优秀文学范文模板，经典美文范文模板,毕业论文范文模板,职场文档范文模板,实用文范文模板,古诗文等。旨为提高广大网友的文学阅读、写作、学习能力！
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毕业论文题目：语文课堂提问与学生创新意识的培养姓名：黄正敏学号：1011520323002专业：汉语言文学语文课堂提问与学生创新意识的培养摘要：《语文新课程标准》要求学生：对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。
学生课堂提问能增强学生学习的主体性，促进学生思维的发展，有助于培养学生的创造力，促进师生的共同发展。因此，在高中化学课堂教学中，教师要培养学生的问题意识，激发、保护学生的好奇心，鼓励学生主动提出问题，引导学生学会提出问题。
当然，这些策略在学科教学的落实上，还是要结合学科特点，使策略作用最大化的。.1．3．2现实意义学生问题意识与解决问题能力的培养策略研究是新课程改革中迫切需要研究解决的问题，它将为教师在教学中培养学生的问题意识与解决问题能力提供新的...
1.鼓励学生提问对学生的引导可以让他们形成自主学习的习惯，比如，鼓励学生在学习时提出问题，有些学生在学习中会思考，所以他就学得快，当有些问题不能解决时，就会向老师提问，或者注意观察其他同学的运用，在问题的解决中掌握了技术。
培养学生的质疑能力要教给学生自学的方法，学会“质疑”的方法。.“质疑”的方法很多，笔者尝试的是引导学生在阅读过程中对“三处、三点”进行三个层次的质疑。.这“三处”为：1.不理解、不明白的地方要质疑；2.似懂非懂的问题要质疑；3.容易混淆...
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学生课堂提问能增强学生学习的主体性，促进学生思维的发展，有助于培养学生的创造力，促进师生的共同发展。因此，在高中化学课堂教学中，教师要培养学生的问题意识，激发、保护学生的好奇心，鼓励学生主动提出问题，引导学生学会提出问题。
当然，这些策略在学科教学的落实上，还是要结合学科特点，使策略作用最大化的。.1．3．2现实意义学生问题意识与解决问题能力的培养策略研究是新课程改革中迫切需要研究解决的问题，它将为教师在教学中培养学生的问题意识与解决问题能力提供新的...
1.鼓励学生提问对学生的引导可以让他们形成自主学习的习惯，比如，鼓励学生在学习时提出问题，有些学生在学习中会思考，所以他就学得快，当有些问题不能解决时，就会向老师提问，或者注意观察其他同学的运用，在问题的解决中掌握了技术。
培养学生的质疑能力要教给学生自学的方法，学会“质疑”的方法。.“质疑”的方法很多，笔者尝试的是引导学生在阅读过程中对“三处、三点”进行三个层次的质疑。.这“三处”为：1.不理解、不明白的地方要质疑；2.似懂非懂的问题要质疑；3.容易混淆...
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