发表服务
一、为调动我校广大学生参与科学研究的积极性，促进教学科研相结合，培养学生创新能力和创新精神,我校积极鼓励在校大学生在老师指导下，以实事求是、客观严谨的学风和认真、科学的写作态度，撰写并在正式出版的省级以上学术期刊上发表学术论文。
（2）教师指导学生（学生为第一作者）申请发明专利、著作权、实用新型专利以及发表学术论文，经过学校审查，根据科技与对外合作处对教师本人申请发明专利、著作权、实用新型专利以及发表学术论文的奖励标准给予指导教师30%奖励。
教育理念，鼓励学生根据兴趣在教师指导下自拟课题，同时鼓励学生根据兴趣参与教师的科研课题，使不同学生的能力和水平都能得到提高。（五）创新性。毕业论文的选题可具有一定的创新性，可…
大学生毕业论文不同于硕士生和博士生的毕业论文，有着自己的特点。掌握这些特点，找出问题关键点，有利于指导教师做好因材施教，指导好大学生完成毕业论文。大学生的毕业论文及写作具有如下特点：第一，出世作品。
本人前日关于本科生参与科研并发表高水平国际期刊论文的贴文引起了一些人的关注，其中有人对是否鼓励和宣传本科生参与科研文表示极大的担忧，认为可能会对本科生产生误导并引发浮躁情绪，对此，本人觉得有必要…
综上，尽管学生在实验上花了大量时间和努力，正常的论文老师贡献和学生基本上是持平的，甚至老师贡献可能更大一些，所以老师把自己写一作不是没有依据，但是一般出于鼓励学生，调动学生积极性和便于学生找工作，老师要通讯，学生拿一作。
来源:最美教育人.原标题：“十佳”导师推选│石枫：科研路上的逐梦者，学生成长的引路人.石枫，江苏师范大学硕士生导师，指导的硕士研究生中，有12人获得研究生国家奖学金，有6人以第一作者在化学类顶级刊物《Angew.Chem.Int.Ed.》上发表论文，1人获得...
鼓励学生参加国内外学术会议，并带领学生参与课题研究、提供经费支持，耐心指导学生的论文写作，支持学生赴境外学习交流、拓宽视野。2､近5年指导的研究生，联合发表或发表8篇CSSCI期刊论文，研究生出版3本中、英文专著，研究生主持或参与了8项国家级、省部级课题。
在国内大多数高校的理工科专业，如果一位本科学生在本科阶段就发表了一篇高质量的SCI论文，那无疑备受瞩目。甚至有部分学校还明文规定，本科生第一作者发表SCI论文直接获得保研资格。无论是出于单纯…
误导学生，学生还是要以真正学习基础课程，打扎理论和实验的功底为主，写论文应该不是他的问题，特别是学生基本知识还没有学完的时候；误导教师，在某种程度上现在高校比较普遍的现象，基本上高层次的老师都在兼职，新进学校的老师讲课，发表论文的事
一、为调动我校广大学生参与科学研究的积极性，促进教学科研相结合，培养学生创新能力和创新精神,我校积极鼓励在校大学生在老师指导下，以实事求是、客观严谨的学风和认真、科学的写作态度，撰写并在正式出版的省级以上学术期刊上发表学术论文。
（2）教师指导学生（学生为第一作者）申请发明专利、著作权、实用新型专利以及发表学术论文，经过学校审查，根据科技与对外合作处对教师本人申请发明专利、著作权、实用新型专利以及发表学术论文的奖励标准给予指导教师30%奖励。
教育理念，鼓励学生根据兴趣在教师指导下自拟课题，同时鼓励学生根据兴趣参与教师的科研课题，使不同学生的能力和水平都能得到提高。（五）创新性。毕业论文的选题可具有一定的创新性，可…
大学生毕业论文不同于硕士生和博士生的毕业论文，有着自己的特点。掌握这些特点，找出问题关键点，有利于指导教师做好因材施教，指导好大学生完成毕业论文。大学生的毕业论文及写作具有如下特点：第一，出世作品。
本人前日关于本科生参与科研并发表高水平国际期刊论文的贴文引起了一些人的关注，其中有人对是否鼓励和宣传本科生参与科研文表示极大的担忧，认为可能会对本科生产生误导并引发浮躁情绪，对此，本人觉得有必要…
综上，尽管学生在实验上花了大量时间和努力，正常的论文老师贡献和学生基本上是持平的，甚至老师贡献可能更大一些，所以老师把自己写一作不是没有依据，但是一般出于鼓励学生，调动学生积极性和便于学生找工作，老师要通讯，学生拿一作。
来源:最美教育人.原标题：“十佳”导师推选│石枫：科研路上的逐梦者，学生成长的引路人.石枫，江苏师范大学硕士生导师，指导的硕士研究生中，有12人获得研究生国家奖学金，有6人以第一作者在化学类顶级刊物《Angew.Chem.Int.Ed.》上发表论文，1人获得...
鼓励学生参加国内外学术会议，并带领学生参与课题研究、提供经费支持，耐心指导学生的论文写作，支持学生赴境外学习交流、拓宽视野。2､近5年指导的研究生，联合发表或发表8篇CSSCI期刊论文，研究生出版3本中、英文专著，研究生主持或参与了8项国家级、省部级课题。
在国内大多数高校的理工科专业，如果一位本科学生在本科阶段就发表了一篇高质量的SCI论文，那无疑备受瞩目。甚至有部分学校还明文规定，本科生第一作者发表SCI论文直接获得保研资格。无论是出于单纯…
误导学生，学生还是要以真正学习基础课程，打扎理论和实验的功底为主，写论文应该不是他的问题，特别是学生基本知识还没有学完的时候；误导教师，在某种程度上现在高校比较普遍的现象，基本上高层次的老师都在兼职，新进学校的老师讲课，发表论文的事
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