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基于胜任力小学骨干班主任培训需求分析.硕士学位论文MASTER’STHESIS中文摘要小学骨干班主任在基础教育课程改革和学校发展中起着中坚带头作用。.小学骨干班主任培训是提升班主任专业发展水平的重要途径。.培训需求分析是保证培训效果的前提和基础...
浅谈小学班主任工作经验宾川县金牛镇第二完全小学张忠丽内容摘要：班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想教育的骨干力量，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班主任工作开展得如何，势必会影响到学生的学习质量、生活能力
班主任论文：浅谈如何做好班主任工作学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。一、练好“内功”。俗语说“打铁全凭...
骨干班主任评选评审细则及评分标准.doc,骨干班主任评选评审细则及评分标准师德修养指参评教师个人年度师德考核结果及获师德荣誉情况。3次以上考核优秀为满分，2次8分，1次5分；2次考核优秀且有区以上师德荣誉记满分，1次优秀且有荣誉记6分；??
申报骨干教师工作总结(共10篇).doc,申报骨干教师工作总结(共10篇)篇一：骨干教师申报个人总结申报市级骨干教师个人总结参加教育教学工作已有16年了，回首走过的16年，人生阅历从稚嫩到成长，成熟的蜕变；教学工作由青到掌控，驾驭的成长；教育工作由磨合到彷徨，清晰的变化，期间的...
关于开展第六届中小学学科骨干教师、骨干班主任评选工作的通知.各县（市、区）教育局（社会事业局）、浙南产业集聚区文教体局，市局直属各学校：.为培养和选拔骨干教师，加快教师队伍建设，促进我市基础教育改革和优质均衡发展，办好人民满意的教育...
7、骨干教师（班主任）须在本校工作满二年以上，骨干班主任须现任班主任（新调入的区级及以上骨干教师（班主任）不受此限制）。8、已被评为区、局学科（班主任）带头人、拔尖人才和局中青年骨干教师参加新一届校骨干教师（班主任）的评选须重新申报。
骨干班主任教师个人先进事迹材料xxx同志爱岗敬业，师德高尚，模范履行教师职责，团结同志，爱生如子，无私奉献，为xx区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。一、爱心铺就育人路。xxx同志，1994年工作至今一直担任小学班主任工作，他能以平等的尊重和真诚…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张立.初中班主任与学生家长沟通现状及改进策略研究[D].山东师范大学,2019.[2]康胜…
中职教育有着其特殊性，教育对象、教育任务、教育方法都与一般的职业教育有所不同，中职教育中教师的作用是决定学生学习效果的主要因素，本文主要探讨中职教育中班主任工作的重要性。《当代职业教育》是一份立足四川、面向全国，为职业院校办学教学服务、
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