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下载文献古筝集体课教学在青少年音乐教育中的作用与实践研究作者：李娜来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年第06期格式：PDF页数：2页摘要：当前随着经济的发展和人们思想意识的不断提高，传统文化越来越被推崇。古筝作为传统民族文化的乐器得到越来越多人的喜爱...
而主修古筝的学生在学习的过程中就一定的艺术基础，因此他们对古筝的文化发展，历史及基础理论都有所了解。.我国古筝教学过程中存在着很多问题，需要我们不断进行改进。.2.1、班级学生之间集体协作意识较差.在我国现阶段高校古筝教学过程中，大多数...
高校的古筝教学是我国古筝文化传承的重要渠道，不同于兴趣爱好的学习，高校的古筝教学会更加全面、更加深奥。对于学习古筝的学生而言，其不仅可以在学习过程中熟练自己的技法，提升自己的音乐审美与乐感，还能够加深对古筝乐器的认识，了解古筝的独特魅力和悠久历史。
古筝教学启发一、常规工作描述1.教学模式制定古筝的学生年龄段相差比较大，有上幼儿园的，小学的，初中的，高中的，大学的，还有成年人。跟他们讲课的感觉当然也不一样，而且他们学习古筝的程度也不一样，有的人接受能力很快，有的学生接受得比较慢，有的学生讲一遍就懂了，而有些...
论古筝集体课教学的可行性[J].艺术探索,2005(5):52-53.被引量：122中央音乐学院.怎样提高古筝演奏水平[M】.北京:华乐出版社.2003被引量：23吕婷婷.浅谈在音乐欣赏课教学中对思维的创造性培养
北方音乐NorthernMusic高校古筝教学面临的突出问题及解决对策分析李双燕（玉溪师范学院音乐学院，云南玉溪653100）[摘要]随着当前教育改革的不断深化，高校的古筝教学也要及时跟上改革的步伐，创新教学的模式，转变教学思想观念，为提高学生学习的专业素质创造良好的学习环境。
本论文发表于北方音乐杂志，属于艺术相关论文范文材料。.仅供大家论文写作参考。.-04[本文著录格式]贾岩.基于率性教育理念儿童音乐教学的创新实践探索--以古筝教学为例[J].北方音乐，2020，11（21）：154-157.一、基于率性教育理念创新古筝教学的意义（一...
中国乐器了解论文3000字中国传统乐器赏析非笔试类课程评分表浅谈古筝一．简介古筝是古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝...
首先将副驾驶位置的背椅摇倒，将古筝尾端从副驾驶的前门斜入至正驾驶座后面，再调正古筝。11.学古筝是上大课好还是上小课好？大课即为集体课。老师可通过激励教学，让学生之间相互竞赛、互比对照、取长补短、共同提高。建议刚开始学筝上大课。
古筝演奏》课程教学大纲课程代码：课程名称：古筝演奏英文名称：学时：288学分：16课程类别：专业必选专业限选专业任选公共必选公共任选其他必修前修课程：相关课程：乐理与视唱练耳、民族民间音乐、中国音乐史与音乐鉴赏、曲式与作品分析等。
下载文献古筝集体课教学在青少年音乐教育中的作用与实践研究作者：李娜来源期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》{2020}年第06期格式：PDF页数：2页摘要：当前随着经济的发展和人们思想意识的不断提高，传统文化越来越被推崇。古筝作为传统民族文化的乐器得到越来越多人的喜爱...
而主修古筝的学生在学习的过程中就一定的艺术基础，因此他们对古筝的文化发展，历史及基础理论都有所了解。.我国古筝教学过程中存在着很多问题，需要我们不断进行改进。.2.1、班级学生之间集体协作意识较差.在我国现阶段高校古筝教学过程中，大多数...
高校的古筝教学是我国古筝文化传承的重要渠道，不同于兴趣爱好的学习，高校的古筝教学会更加全面、更加深奥。对于学习古筝的学生而言，其不仅可以在学习过程中熟练自己的技法，提升自己的音乐审美与乐感，还能够加深对古筝乐器的认识，了解古筝的独特魅力和悠久历史。
古筝教学启发一、常规工作描述1.教学模式制定古筝的学生年龄段相差比较大，有上幼儿园的，小学的，初中的，高中的，大学的，还有成年人。跟他们讲课的感觉当然也不一样，而且他们学习古筝的程度也不一样，有的人接受能力很快，有的学生接受得比较慢，有的学生讲一遍就懂了，而有些...
论古筝集体课教学的可行性[J].艺术探索,2005(5):52-53.被引量：122中央音乐学院.怎样提高古筝演奏水平[M】.北京:华乐出版社.2003被引量：23吕婷婷.浅谈在音乐欣赏课教学中对思维的创造性培养
北方音乐NorthernMusic高校古筝教学面临的突出问题及解决对策分析李双燕（玉溪师范学院音乐学院，云南玉溪653100）[摘要]随着当前教育改革的不断深化，高校的古筝教学也要及时跟上改革的步伐，创新教学的模式，转变教学思想观念，为提高学生学习的专业素质创造良好的学习环境。
本论文发表于北方音乐杂志，属于艺术相关论文范文材料。.仅供大家论文写作参考。.-04[本文著录格式]贾岩.基于率性教育理念儿童音乐教学的创新实践探索--以古筝教学为例[J].北方音乐，2020，11（21）：154-157.一、基于率性教育理念创新古筝教学的意义（一...
中国乐器了解论文3000字中国传统乐器赏析非笔试类课程评分表浅谈古筝一．简介古筝是古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝...
首先将副驾驶位置的背椅摇倒，将古筝尾端从副驾驶的前门斜入至正驾驶座后面，再调正古筝。11.学古筝是上大课好还是上小课好？大课即为集体课。老师可通过激励教学，让学生之间相互竞赛、互比对照、取长补短、共同提高。建议刚开始学筝上大课。
古筝演奏》课程教学大纲课程代码：课程名称：古筝演奏英文名称：学时：288学分：16课程类别：专业必选专业限选专业任选公共必选公共任选其他必修前修课程：相关课程：乐理与视唱练耳、民族民间音乐、中国音乐史与音乐鉴赏、曲式与作品分析等。
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