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论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
文档格式：.doc文档页数：146页文档大小：505.0K文档热度：文档分类：待分类文档标签：走进中学的古代文论研究性学习论文集文言文语言知人论世古诗词文论诗文北京师范大学文本…
本文是一篇初中古诗文教学论文范文,初中古诗文教学有关研究生毕业论文开题报告,关于初中古诗文教学的相关硕士论文范文。适合初中古诗文教学及学生及新课改方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初中古诗文教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
研究性学习课题研究报告课题名称：文言文虚词的研究课题组长：课题成员:指导教师：所属领域：语文一、课题背景文言文的语言与现代白话文相差很大，我们学生平时接触得少，因此文言文的学习在高中语文学习中成为了一大难点，尤其是其中关于文言文虚词的学习。
古诗文的体裁更丰富：民歌、律诗、词曲、诸子散文、两汉论文、明清小品等均有收录。古诗文重磅来袭何以应对？海峡教育报约请福州高玉语文名师工作室成员罗源教师进修校附属小学杨柳老师精心梳理各个学段古诗文篇目及学习要点家长们赶紧收藏啦
学习古诗文，必须思索玩味，感悟探究，才能领悟其意境、意趣，培养鉴赏能力，进而形成丰厚的文化底蕴。在新课标的视野下，学习古诗文时我们要扫清障碍，创设审美情境，达到以美育人的目的，并能在学习过程中把握意境、以点带面、以旧带新、加深理解，实现知识拓展，全面提高语文素养...
《小学语文课内外阅读教学策略研究》课题开题报告课题负责人：卢海英一、课题的提出及背景：阅读教学分课内、课外两方面，曾有人言“得法于课内，得益于课外”，前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
二、小学语文阅读教学的现状不容乐观.1.教学过程中，没有抓住重点、内容过于泛化是一个不好的倾向。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.为了应对新的课程改革的要求，部分老师片面地注重语文学科的综合发展，忽视了对阅读教学思想的研究，导致对于...
想必很多同学在读研之初或多或少都遇到过文献调研进度太慢的困扰。究其原因，可能有以下这么几点：1.调研目标不明(不知应该达到什么程度，得出什么结果)；2.调研方法不清(不知应该如何调研)；3.调研对象不明…
欢迎前来淘宝网实力旺铺，选购【新华书店正版书籍】三年级读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读适用小学语文教材总主编温儒敏作序推荐，该商品由嘉兴新华书店图书专营店店铺提供，有问题可…
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