论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要:古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。关键词:语文古诗文教学古诗词是…
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分,就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙,我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
本文是一篇初中古诗文教学论文范文,初中古诗文教学有关研究生毕业论文开题报告,关于初中古诗文教学的相关硕士论文范文。适合初中古诗文教学及学生及新课改方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初中古诗文教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
《加强古诗文教学,提高学生文学素养的研究》结题报告本课题自2012年3月申请立项,由武进区芙蓉初级中学薛英老师担任课题组组长,其他主要成员有:梁红芳、仇亚文、项学军、刘晓宇、高留云、刘永良、时月清、张春燕。。课题组所有成员均为本校语文教师,从事一线教学,有实践经验…
《经典诗文诵读的实践与研究》中期报告课题研究进展情况一、研究背景腹有诗书气自华。古典诗词传承先人智慧,蕴涵极为丰富。培养中小学生古诗词鉴赏能力,有利于陶冶其情操,积淀其人文素养。然而,在实际古诗词教学中,教师偏向于引导学生读一读,背一背,扫清字词障碍,学会翻译...
古诗文背诵推荐篇目文言文(32篇)(一)必修(10篇)《论语》十二章(“人而不仁”“朝闲道”“君子喻于仪”“见贤思齐焉”“质胜文则野”“士不可以不弘毅”“譬如为山”“如者不感”“有一言而可以终身行之者乎”“小子何莫学夫《诗》”“君子食无求饱”“克已复礼为仁”)劝学(学...
因为引用古诗导致论文重复率太高基本上只有一个原因,论文写得不行,光大量列举古诗原文来作例子,而自己对问题的分析讨论,特别是出自自己观点的分析讨论非常不足。.举例十首诗,总结还不到十句话,十句话里面说不定还有一两句是用的别人现成的...
关于《改进初中古诗文教学方法的实践研宄》课题的中期报告一、课题提出的背景和意义。(一)课题研宄的背景。时代背景。中华民族五千年的文明源远流长、博大精深,是人类一座知识宝库,古诗文则是这座宝库中的一颗璀燦夺目的明珠。
首先通过查阅近几年相关论文和期刊,阅读有关古诗文教学的书籍,研究小学语文教材,分析其中古诗并进行分类,了解现今小学课堂中古诗文教学的现状,并且对国内外研究现状进行整理总结,最后建构起论文框架;然后借助实习的机会,选取有代表性的小学...
小学语文教学中的经典古诗文诵读研究(定稿)高等教育自学考试毕业论文论文题目:小学语文教学中的经典古诗文诵读研究作者姓名:马艳霞专业:汉语言文学主考学校:_兰州大学_____准考证号:[1*****]4指导教师姓名职称:郭茂全讲师甘肃省高等教育自学考试办公室印制2013年5月...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要:古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。关键词:语文古诗文教学古诗词是…
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分,就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙,我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
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《加强古诗文教学,提高学生文学素养的研究》结题报告本课题自2012年3月申请立项,由武进区芙蓉初级中学薛英老师担任课题组组长,其他主要成员有:梁红芳、仇亚文、项学军、刘晓宇、高留云、刘永良、时月清、张春燕。。课题组所有成员均为本校语文教师,从事一线教学,有实践经验…
《经典诗文诵读的实践与研究》中期报告课题研究进展情况一、研究背景腹有诗书气自华。古典诗词传承先人智慧,蕴涵极为丰富。培养中小学生古诗词鉴赏能力,有利于陶冶其情操,积淀其人文素养。然而,在实际古诗词教学中,教师偏向于引导学生读一读,背一背,扫清字词障碍,学会翻译...
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首先通过查阅近几年相关论文和期刊,阅读有关古诗文教学的书籍,研究小学语文教材,分析其中古诗并进行分类,了解现今小学课堂中古诗文教学的现状,并且对国内外研究现状进行整理总结,最后建构起论文框架;然后借助实习的机会,选取有代表性的小学...
小学语文教学中的经典古诗文诵读研究(定稿)高等教育自学考试毕业论文论文题目:小学语文教学中的经典古诗文诵读研究作者姓名:马艳霞专业:汉语言文学主考学校:_兰州大学_____准考证号:[1*****]4指导教师姓名职称:郭茂全讲师甘肃省高等教育自学考试办公室印制2013年5月...