聊课,让古诗教学充满生活气息曾经听过经典的古?教学《春夜喜雨》,对课堂上教师带着学生“随风潜入夜”的情景记忆犹新,在上《舟过安仁》这一课时活学活用,照搬过来成了“怪生无雨都张伞”。五年级学生兴致盎然、争先恐后地一起张伞的课堂情境打开了聊天的话匣子。
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要:古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。关键词:语文古诗文教学古诗词是…
小学语文古诗教学效率的提升摘要:古诗词是我国优秀的文化遗产,是传统文化的瑰宝之一,开展古诗教学,不仅能够帮助学生了解博大精深的中国文化,还能陶冶他们的情操,培养他们的审美能力和鉴赏能力。但是,一直以来,古诗教学的模式比较单一,基本上…
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分,就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙,我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊孔丽霞山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600摘要:古诗词是中国传统文化的瑰宝,是前人留下的宝贵的精神财富,学生要在小学阶段学好古诗词,努力传承中国优秀的传统文化,进而树立正确的人生观和世界观。
浅谈小学古诗朗读教学学生姓名学号1251201215935入学时间2012专业汉语言文学指导教师试点单位巫溪县广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目浅谈小学古诗朗读教学学生姓名汉语言文学专业...
《小学语文古诗教学中的审美教育》:本论文主要论述了古诗论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。素质教育是一种着眼于开发人的内在潜能,以完全提高体素质的教育.而审美素质是人格修养的重方面,是人文素质的重要组成部分.所以重视美育,重视学生的审美教育,将有利于人的全面...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]中华文化有着五千年的历史,文化内涵博大精深、源远流长,中华诗词是中华辉煌灿烂文化的重要组成部分。古诗词是小学语文课程中的重要内容之一,本文主要针对在新课改的背景下,研究分析小学语文中对古诗词教学的...
榆林市基础教育教学研究微型课题《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》课题编号:YWX16268课题研究负责人:贾奋荣课题研究人员:淡志华赵云一、课题研究立项申请评审书一份二、课题研究立项证书复印件一份三、学生调查问卷六十份及分析报告一份四、课题研究开题报告一份五…
聊课,让古诗教学充满生活气息曾经听过经典的古?教学《春夜喜雨》,对课堂上教师带着学生“随风潜入夜”的情景记忆犹新,在上《舟过安仁》这一课时活学活用,照搬过来成了“怪生无雨都张伞”。五年级学生兴致盎然、争先恐后地一起张伞的课堂情境打开了聊天的话匣子。
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要:古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。关键词:语文古诗文教学古诗词是…
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浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分,就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙,我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊孔丽霞山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600摘要:古诗词是中国传统文化的瑰宝,是前人留下的宝贵的精神财富,学生要在小学阶段学好古诗词,努力传承中国优秀的传统文化,进而树立正确的人生观和世界观。
浅谈小学古诗朗读教学学生姓名学号1251201215935入学时间2012专业汉语言文学指导教师试点单位巫溪县广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业设计(论文)指导任务书毕业论文题目浅谈小学古诗朗读教学学生姓名汉语言文学专业...
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榆林市基础教育教学研究微型课题《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》课题编号:YWX16268课题研究负责人:贾奋荣课题研究人员:淡志华赵云一、课题研究立项申请评审书一份二、课题研究立项证书复印件一份三、学生调查问卷六十份及分析报告一份四、课题研究开题报告一份五…