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黑龙江大学大学生2014年度创新训练项目资助黑龙江大学文学院人文修养即是通过学习传统的优秀的人文文化知识，并且经过不断的积累、提炼和升华形成的一种与时俱进，并具有时代特征的精神素质。正如《孔颖达疏》言：言圣人观察人文，则诗书礼乐之谓，当法此
中国古诗词鉴赏论文.docx,中国古诗词鉴赏论文摘要：古诗词古诗词是我国古代文明中的一颗璀璨的明珠，是我国古代先哲们留给我们的文化瑰宝。我们应多读、多自问、知人论世、缘景明情、以意逆志，才能透彻领悟古诗词，古为今用，继承创新古诗词。
活用“乡土文化”，优化中职语文古诗词课堂教学摘要：古诗词是我国传统文化的精华,在中职语文教学中占有很大的分量,但目前大部分中职学生的学习状况不容乐观。笔者针对此展开探索与实践，立足课堂，搭建乡土文化平台，力求使学生对古诗词产生亲近感，优化古诗词课堂。
2013年12月第30卷第12期湖北第二师范学院学报JoumalHubeiUniversityEductionDec．2013V01．30No．12试析“梅、兰、竹、菊＂意象在中国古典诗词中的文化意蕴——“梅兰竹菊”君子风格的体现及其对儒家思想的继承彭扬（中国人民大学艺术学院，北京100028）摘要：在梅兰竹菊身上，延续了儒家学派关于...
以论文形式呈现初中生古诗词鉴赏能力培养的教学策略。.《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》——课题研究中期报告在研究阶段（2016月），我们主要做了以下几点工作：1、收集问卷调查表，整理分析调查表，撰写问卷调查报告；2、每人上一节古...
品中华古诗词之美，弘扬中国传统文化。.原标题：品中华古诗词之美，弘扬中国传统文化。.中国是诗词的国度，古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我们民族的文化精髓。.在我们牙牙学语时便开始接触古诗词，此后诗词便伴随着我们一生。.小时候我们读...
古诗词鉴赏网站的设计与实现-毕业设计(论文)毕业设计（论文）题目名称网站11241指导教师二一四年五月本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。.据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他...
古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠！从《诗经》起，一直到今天，古诗词以其广泛的内容，深邃的内涵，真挚的情感，承载着华夏民族辉煌的历史。古诗词正是先人给予我们的一份最宝贵的精神财富。
江南顾名思义，长江之南，在人文地理概念里特指长江中下游以南。江南以才子佳人、富庶水乡、繁荣发达著称。本文赏析十二首关于“江南”的古诗词。白居易《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江…
来源：《新闻爱好者》2019年2月【摘要】中华古诗词文化是中国传统文化宝库中的精品，也是中华民族文化的基因，随着新时代脚步的加快，弘扬和...
黑龙江大学大学生2014年度创新训练项目资助黑龙江大学文学院人文修养即是通过学习传统的优秀的人文文化知识，并且经过不断的积累、提炼和升华形成的一种与时俱进，并具有时代特征的精神素质。正如《孔颖达疏》言：言圣人观察人文，则诗书礼乐之谓，当法此
中国古诗词鉴赏论文.docx,中国古诗词鉴赏论文摘要：古诗词古诗词是我国古代文明中的一颗璀璨的明珠，是我国古代先哲们留给我们的文化瑰宝。我们应多读、多自问、知人论世、缘景明情、以意逆志，才能透彻领悟古诗词，古为今用，继承创新古诗词。
活用“乡土文化”，优化中职语文古诗词课堂教学摘要：古诗词是我国传统文化的精华,在中职语文教学中占有很大的分量,但目前大部分中职学生的学习状况不容乐观。笔者针对此展开探索与实践，立足课堂，搭建乡土文化平台，力求使学生对古诗词产生亲近感，优化古诗词课堂。
2013年12月第30卷第12期湖北第二师范学院学报JoumalHubeiUniversityEductionDec．2013V01．30No．12试析“梅、兰、竹、菊＂意象在中国古典诗词中的文化意蕴——“梅兰竹菊”君子风格的体现及其对儒家思想的继承彭扬（中国人民大学艺术学院，北京100028）摘要：在梅兰竹菊身上，延续了儒家学派关于...
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古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠！从《诗经》起，一直到今天，古诗词以其广泛的内容，深邃的内涵，真挚的情感，承载着华夏民族辉煌的历史。古诗词正是先人给予我们的一份最宝贵的精神财富。
江南顾名思义，长江之南，在人文地理概念里特指长江中下游以南。江南以才子佳人、富庶水乡、繁荣发达著称。本文赏析十二首关于“江南”的古诗词。白居易《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江…
来源：《新闻爱好者》2019年2月【摘要】中华古诗词文化是中国传统文化宝库中的精品，也是中华民族文化的基因，随着新时代脚步的加快，弘扬和...
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