摘要:小学四年级学生的特点天真,活泼、好动,爱表现,爱好广泛,求知欲旺盛,但注意力的时间相对较短,也让许多的老师头疼。如何吸引他们的注意力,激活枯燥的数学课堂,让学生对数学产生浓厚的兴趣?在新课程改革的理论指导下,一直在实践中思考、探索,并取得了良好的教学效果。
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四年级数学教学论文(最新8篇)之第二篇:小学四年级数学学困生的转化策略.摘要:小学四年级的数学学习在难度上与低年级相比有所提高,逐渐由认知性知识转变为理解、分析性的知识,从而使数学学困生不断增加。对学困生产生的原因进行了分析,并提出了...
小学四年级数学教学论文:浅谈小学四年级数学教学内容详尽,但请以实际操作为准,欢迎下载使用浅谈小学四年级数学教学岭口镇中心学校摘要:小学四年级学生的特点天真,活泼、好动,爱表现,爱好广泛,求知欲旺盛,但注意力的时间相对较短,也让许多的老师头疼。
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四年级数学教学论文(最新8篇)之第四篇摘要:在小学数学教学中,老师要通过采取有效的教学方法来提升教学效果,这是数学教育取得成功的必由之路,也是把握小学数学教学发展方向的必要措施。按照新课改的具体要求,作为教师,我们在日常教学工作中,应积极改变传统教学理念,适应新的教学...
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四年级数学教学论文.总之,要提高小学数学教学的趣味性方法有很多,如果教师真的有心,就一定能找到最适合自己的方法。.四年级的学生不像低年级的学生难以管教,他们有更强的学习自主性,所以数学教学的趣味性提高了,学生爱上学习数学和数学成绩...
四年级数学教学论文(最新8篇)之第八篇摘要:使用有效的教学方法提高小学数学教学效果,是小学数学教学发展的重要方向。新课改的实施,要求教学中要转变教学理念,调动学生的学习积极性,培养学生的数学思维,提高数学教学质量。因此,针对当前的小学数学教学,提出有效的教学措施。
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