【摘要】中国古代文学作品具有较高的研究价值。将中国古代文学作品作为文学作品教学中的主要载体,通过设置科学合理的古代文学作品教学课程,教师可以积极推动我国传统文化的传承与创新。当然想要做到这一点,就需…
因此本文尝试将“群文阅读”运用到高中古诗词教学之中,把高中古代诗歌“群文阅读”教学作为研究对象,以高中语文教材中的杜甫诗歌作品为切入点,尝试探寻可行、有效的操作方法和策略。.本文的主要研究思路是以“群文阅读”的基本概念、构成要素、相关...
古代文学教学及地域文化摘要:一、地域文化引入古代文学教学之必要性1.全面学习与了解古代文学的需要。程千帆先生指出,中国文学中方舆色彩,细析之有先天后天的差异,先天者,原乎自然地理;后天者,原乎人文地理。无论自然还是人文原因,中国文…
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...石楠.初中语文古代经典阅读教学策略[J].语文建设,2018,402(30):30-32.[2]王玲香,张能源.品读古代诗词,传承文化经典——浅谈初中语文古代诗词鉴赏的技巧[J].学周刊,2019...
在古代诗文阅读教学中提高学生人文素养的研究,古代诗文,阅读教学,人文素养。传统的应试语文教育一直以来都备受关注,人们批评的多,表扬的少。在古代诗文阅读教学中培养学生的人文素养实际上就是要学生树…
因此,初中语文教师应该重视古代诗歌读音与停训训练;开展古代诗歌词语品读训练;强化分析古代诗歌的修辞与写作手法。.通过本文对初中语文古代诗歌阅读教学策略展开的一系列浅析,希望能为提高初中语文教学质量提供一些参考。.参考文献:.[1]许仁红...
二、小学语文古诗词教学的原则1、以阅读、记诵为主的原则语文课程标准在“古诗文阅读的评价”一段明确指出:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗的大意,而不应考察对词法、句法
教学教育管理论文题目:高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文,本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法,基于个案探索,研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
三、高中古代散文思辨性阅读教学实施策略(一)古代散文思辨性阅读的教学内容选择策略1.教材为主,深入挖掘思辨资源2.细读深思,剖析文本思辨特质3.平等对话,关注内容动态生成(二)基于古代散文思辨性阅读特点的课堂教学策略1.自主
教学论文:古代诗词阅读意象分析法怎样才能掌握古典诗词复杂的意象呢?我们可以从两个方面下功夫。第一,要开阔视野,多读一点古诗词。没有一定的阅读量的积累,其他什么都谈不上。
【摘要】中国古代文学作品具有较高的研究价值。将中国古代文学作品作为文学作品教学中的主要载体,通过设置科学合理的古代文学作品教学课程,教师可以积极推动我国传统文化的传承与创新。当然想要做到这一点,就需…
因此本文尝试将“群文阅读”运用到高中古诗词教学之中,把高中古代诗歌“群文阅读”教学作为研究对象,以高中语文教材中的杜甫诗歌作品为切入点,尝试探寻可行、有效的操作方法和策略。.本文的主要研究思路是以“群文阅读”的基本概念、构成要素、相关...
古代文学教学及地域文化摘要:一、地域文化引入古代文学教学之必要性1.全面学习与了解古代文学的需要。程千帆先生指出,中国文学中方舆色彩,细析之有先天后天的差异,先天者,原乎自然地理;后天者,原乎人文地理。无论自然还是人文原因,中国文…
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在古代诗文阅读教学中提高学生人文素养的研究,古代诗文,阅读教学,人文素养。传统的应试语文教育一直以来都备受关注,人们批评的多,表扬的少。在古代诗文阅读教学中培养学生的人文素养实际上就是要学生树…
因此,初中语文教师应该重视古代诗歌读音与停训训练;开展古代诗歌词语品读训练;强化分析古代诗歌的修辞与写作手法。.通过本文对初中语文古代诗歌阅读教学策略展开的一系列浅析,希望能为提高初中语文教学质量提供一些参考。.参考文献:.[1]许仁红...
二、小学语文古诗词教学的原则1、以阅读、记诵为主的原则语文课程标准在“古诗文阅读的评价”一段明确指出:“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗的大意,而不应考察对词法、句法
教学教育管理论文题目:高中语文整本书阅读教学现状及策略研究.「已注销」.1人赞同了该文章.本文是一篇教学论文,本研究的研究方法主要是文献研究法、调查研究法、课堂观察法、个案研究法,基于个案探索,研究高中的整本书阅读教学。.一、整本书...
三、高中古代散文思辨性阅读教学实施策略(一)古代散文思辨性阅读的教学内容选择策略1.教材为主,深入挖掘思辨资源2.细读深思,剖析文本思辨特质3.平等对话,关注内容动态生成(二)基于古代散文思辨性阅读特点的课堂教学策略1.自主
教学论文:古代诗词阅读意象分析法怎样才能掌握古典诗词复杂的意象呢?我们可以从两个方面下功夫。第一,要开阔视野,多读一点古诗词。没有一定的阅读量的积累,其他什么都谈不上。